如圖,點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊BC、AC上,若AB=AC,AD=AE,則( 。
A、當(dāng)DB為定值時(shí),∠CDE為定值
B、當(dāng)∠1為定值時(shí),∠CDE為定值
C、當(dāng)∠2為定值時(shí),∠CDE為定值
D、當(dāng)∠3為定值時(shí),∠CDE為定值
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠B=∠C,∠ADE=∠3,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得∠ADE+∠CDE=∠1+∠B,∠3=∠CDE+∠C,然后整理即可得到2∠CDE=∠1.
解答:解:∵AB=AC,AD=AE,
∴∠B=∠C,∠ADE=∠3,
由三角形的外角性質(zhì)得,∠ADE+∠CDE=∠1+∠B,∠3=∠CDE+∠C,
∴∠CDE+∠C+∠CDE=∠1+∠B,
∴2∠CDE=∠1,
∴當(dāng)∠1為定值時(shí),∠CDE為定值.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2
-
1
3
8
=
 
;(
2
+1)(
2
-1)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的有( 。
①1是絕對(duì)值最小的數(shù);   
②3a-2的相反數(shù)是-3a+2;    
③5πR2的系數(shù)是5;  
④互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積一定是負(fù)數(shù)或0;  
⑤34x3是7次單項(xiàng)式.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(-1,2014)在雙曲線(xiàn)y=
k
x
上,則下列各點(diǎn)中一定在該雙曲線(xiàn)上的是( 。
A、(2014,-1)
B、(-1,-2014)
C、(2014,1)
D、(1008,2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=40°,延長(zhǎng)BA至D,則∠CAD的度數(shù)為(  )
A、100°B、110°
C、120°D、130°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列給出的點(diǎn)在第二象限的是( 。
A、(-3,-2)
B、(3,-2)
C、(-3,2)
D、(3,2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

生物課題研究小組對(duì)附著在物體表面的三個(gè)微生物(課題組成員把他們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3)的生長(zhǎng)情況進(jìn)行觀(guān)察記錄,這三個(gè)微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(依次被標(biāo)號(hào)為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個(gè)微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進(jìn)行形象的記錄),那么標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在( 。
A、第7天B、第8天
C、第9天D、第10天

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①:點(diǎn)O為直線(xiàn)AB上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線(xiàn)OC,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在O處,一邊OM在射線(xiàn)OB上,另一邊ON在AB的下方.

(1)將圖①中三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問(wèn)ON所在的直線(xiàn)是否平分∠AOC?并說(shuō)明理由.
(2)若∠BOC=120°,將圖①中的三角板繞點(diǎn)O按每秒5°的速度沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,第幾秒時(shí)直線(xiàn)ON恰好平分∠AOC?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為4,P為AB邊上與A,B兩點(diǎn)不重合的任意一點(diǎn),設(shè)PD=x,C到PD的距離為y.
(1)y與x之間的關(guān)系式是什么?
(2)當(dāng)x=6時(shí),y的值是什么?
(3)當(dāng)x逐漸增加時(shí),y怎樣變化?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案