14．單項(xiàng)式-$\frac{2{x}^{2}{y}^{3}}{3}$的系數(shù)是-$\frac{2}{3}$，次數(shù)是5次．

分析 根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的概念求解．

解答 解：?jiǎn)雾?xiàng)式-$\frac{2{x}^{2}{y}^{3}}{3}$的系數(shù)是-$\frac{2}{3}$，次數(shù)是5，
故答案為：-$\frac{2}{3}$，5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了單項(xiàng)式的知識(shí)，單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)，一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，請(qǐng)按照要求回答問(wèn)題．
（1）已知點(diǎn)C到表示數(shù)2和3的點(diǎn)的距離相等，則數(shù)軸上的點(diǎn)C表示的數(shù)是2.5；線段AB的中點(diǎn)為D，標(biāo)出點(diǎn)D的位置，D表示的數(shù)是-2．
（2）線段AB的中點(diǎn)D與線段BC的中點(diǎn)E的距離DE等于2.75．
（3）在數(shù)軸上方有一點(diǎn)M，下方有一點(diǎn)N，且∠ABM=135°，∠CBN=45°，請(qǐng)畫出示意圖，判斷BC是否平分∠MBN，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知E為△ABC內(nèi)部一點(diǎn)，AE延長(zhǎng)線交邊BC于點(diǎn)D，連接BE，CE，∠BED=∠BAC=2∠DEC．
（1）如圖①，若AC=AB，∠BAC=90°時(shí)，AE=2，求△AEB的面積．
（2）如圖②，若AC=AB，探究BE，AE的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，在△ABC中，AB=AC，D，E分別是AB，AC的中點(diǎn)，且CD，BE交于O點(diǎn)．求證：BO=CO．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．解方程：
①（x+2）2=4
②（x+3）（x+1）=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算
（1）23-37+3-52
（2）42×（-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{7}{2}$-（-12）÷（-4）
（3）（$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{12}$）×（-36）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．已知a是關(guān)于x的方程2（x+$\frac{4}{13}$）=$\frac{2}{7}$的解，則3-（a+$\frac{4}{13}$）的值是2$\frac{6}{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，1！=1，2！=1×2=2，3！=1×2×3=6，4！=1×2×3×4=24，
5！=120 …則$\frac{100!}{98!}$=9900．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在△ABC中，∠C=90°，D是邊AB上一點(diǎn)（不與點(diǎn)A，B重合），過(guò)點(diǎn)D作直線與另一邊相交，使所得的三角形與原三角形相似，這樣的直線有3條．

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同步練習(xí)冊(cè)答案