【題目】如圖,直線y=x+與x軸相交于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)A.
(1)求∠ABO的度數(shù);
(2)過點(diǎn)A的直線l交x軸的正半軸于點(diǎn)C,且AB=AC,求直線的函數(shù)解析式.
【答案】(1)∠ABO=60°;(2)
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),然后在Rt△ABO中,利用三角函數(shù)求出tan∠ABO的值,繼而可求出∠ABO的度數(shù);
(2)根據(jù)題意可得,AB=AC,AO⊥BC,可得AO為BC的中垂線,根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo),得出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出直線l的函數(shù)解析式.
解:(1)對于直線y=x+,
令x=0,則y=,
令y=0,則x=﹣1,
故點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,0),
則AO=,BO=1,
在Rt△ABO中,
∵tan∠ABO=,
∴∠ABO=60°;
(2)在△ABC中,
∵AB=AC,AO⊥BC,
∴AO為BC的中垂線,
即BO=CO,
則C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),
設(shè)直線l的解析式為:y=kx+b(k,b為常數(shù)),
則 ,
解得: ,
即函數(shù)解析式為:y=﹣x+.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】西安某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,計劃購置一批電子白板和臺式電腦.經(jīng)招投標(biāo),購買一臺電子白板比購買2臺臺式電腦多3000元,購買2臺電子白板和3臺臺式電腦共需2.7萬元.
(1)設(shè)購買一臺臺式電腦需元,購買一臺電子白板需 元(用含的代數(shù)式表示)
(2)求購買一臺電子白板和一臺臺式電腦各需多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】江南農(nóng)場收割小麥,已知1臺大型收割機(jī)和3臺小型收割機(jī)1小時可以收割小麥1.4公頃,2臺大型收割機(jī)和5臺小型收割機(jī)1小時可以收割小麥2.5公頃.
(1)每臺大型收割機(jī)和每臺小型收割機(jī)1小時收割小麥各多少公頃?
(2)大型收割機(jī)每小時費(fèi)用為300元,小型收割機(jī)每小時費(fèi)用為200元,兩種型號的收割機(jī)一共有10臺,要求2小時完成8公頃小麥的收割任務(wù),且總費(fèi)用不超過5400元,有幾種方案?請指出費(fèi)用最低的一種方案,并求出相應(yīng)的費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】射擊訓(xùn)練班中的甲、乙兩名選手在5次射擊訓(xùn)練中的成績依次為(單位:環(huán)):
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
教練根據(jù)他們的成績繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:
選手 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
甲 | 8 | b | 8 | 0.4 |
乙 | α | 9 | c | 3.2 |
根據(jù)以上信息,請解答下面的問題:
(1)α= ,b= ,c= ;
(2)完成圖中表示乙成績變化情況的折線;
(3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?
(4)若選手乙再射擊第6次,命中的成績是8環(huán),則選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城.在整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應(yīng)關(guān)系如圖所示.
(1)A,B兩城相距 km;
(2)哪輛車先出發(fā)?哪輛車先到B城?
(3)甲車的平均速度為 km/h,乙車的平均速度為 km/s?
(4)你還能從圖中得到哪些信息?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,點(diǎn)、是正方形內(nèi)兩點(diǎn),,,為探索這個圖形的特殊性質(zhì),某數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)歷了如下過程:
(1)在圖1中,連接,且
①求證:與互相平分;
②求證:;
(2)在圖2中,當(dāng),其它條件不變時,是否成立?若成立,請證明:若不成立,請說明理由.
(3)在圖3中,當(dāng),,時,求之長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1) –(–2)+(–3)
(2) |–2.5|+(–3.2)–(+4.8)
(3) (4)×5
(4) (―)×36
(5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校開運(yùn)動會,要買一批筆記本和圓珠筆作為獎品,筆記本要買50本,圓珠筆要買若干支.張老師去了兩家文具店,筆記本和圓珠筆的零售價分別為3元和2元,但甲文具店的營業(yè)員說:“如果筆記本按零售價,那么圓珠筆可按零售價的8折優(yōu)惠.”乙文具店的營業(yè)員說:“筆記本和圓珠筆可按9折優(yōu)惠.”
(1)若要購買的圓珠筆為支,用含的式子表示甲、乙兩個店的收費(fèi);
(2)若學(xué)校要買100支圓珠筆作為獎品,你認(rèn)為張老師去哪家文具店較合算?可節(jié)省多少錢?
(3)若買圓珠筆支時,選擇甲文具店較合算,求此時可節(jié)省多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F為BC上兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.
求證:(1)△ABF≌△DCE;
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