直線(xiàn)y=-
1
3
x+1分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)，△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△COD，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、C、D三點(diǎn)．
（1）寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的拋物線(xiàn)表達(dá)式，并求拋物線(xiàn)頂點(diǎn)G的坐標(biāo)；
（3）在直線(xiàn)BG上是否存在點(diǎn)Q，使得以點(diǎn)A、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△COD相似？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（1）A（3，0），B（0，1），C（0，3），D（-1，0）；（4分）

（2）∵拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)C點(diǎn)，
∴c=3．（1分）
又∵拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A，D兩點(diǎn)，
∴
9a+3b+3=0
a-b+3=0
，
解得
a=-1
b=2
（2分）
∴y=-x2+2x+3（1分）
∴y=-x2+2x+3=-（x-1）2+4，
∴頂點(diǎn)G（1，4）．（1分）

（3）過(guò)點(diǎn)G作GH⊥y軸垂足為點(diǎn)H，
∵AB=
10
，BG=
10
，
∵tan∠BAO=
1
3
，tan∠GBH=
1
3
，
∴∠BGH=∠BAO（1分）
∵∠BAO+∠ABO=90°，
∴∠BGH+∠ABO=90°，
∴∠GBA=90°，
∴∠ABQ=∠DOC=∠AOB（1分）
①當(dāng)
OD
OC
=
BQ
BA
時(shí)，△ODC∽△BQA，
即
1
3
=
BQ
10
，
∴BQ=
10
3
（1分）
過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥y軸，垂足為點(diǎn)N，設(shè)Q（x，y），
∵
NQ
BQ
=
HG
BG
，
|x|
10
3
=
1
10
，|x|=
1
3
，x=±
1
3

∵tan∠GBH=
1
3
，
∴BN=1，
∴Q1(
1
3
，2)，Q2(-
1
3
，0)（2分）
②同理可得：Q3（3，10），Q4（-3，-8）．（2分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知拋物線(xiàn)C1：y=a（x+2）2-5的頂點(diǎn)為P，與x軸相交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1；
（1）求a的值；
（2）如圖，拋物線(xiàn)C2與拋物線(xiàn)C1關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，將拋物線(xiàn)C2向右平移，平移后的拋物線(xiàn)記為C3，拋物線(xiàn)C3的頂點(diǎn)為M，當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)時(shí)，求拋物線(xiàn)C3的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)與x軸交于A（x1，0），B（x2，0）兩點(diǎn)，且x1＞x2，與y軸交于點(diǎn)C（0，4），其中x1，x2是方程x2-2x-8=0的兩個(gè)根．
（1）求這條拋物線(xiàn)的解析式；
（2）點(diǎn)P是線(xiàn)段AB上的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC，交BC于點(diǎn)E，連接CP，當(dāng)△CPE的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）探究：若點(diǎn)Q是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的點(diǎn)，是否存在這樣的點(diǎn)Q，使△QBC成為等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在同一坐標(biāo)系內(nèi)，二次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A（-1，0），點(diǎn)B（2，0）和點(diǎn)C（0，4），一次函數(shù)的圖象與拋物線(xiàn)交于B，C兩點(diǎn)．
（1）二次函數(shù)的解析式為_(kāi)_____；
（2）當(dāng)自變量x______時(shí)，兩函數(shù)的函數(shù)值都隨x增大而減小；
（3）當(dāng)自變量x______時(shí)，一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，給定以下五點(diǎn)A（-2，0）、B（1，0）、C（4，0）、D（-2，
9
2
）、E（0，-6）．從這五點(diǎn)中選取三點(diǎn)，使經(jīng)過(guò)這三點(diǎn)的拋物線(xiàn)滿(mǎn)足對(duì)稱(chēng)軸平行于y軸．
我們約定：把經(jīng)過(guò)三點(diǎn)A、E、B的拋物線(xiàn)表示為拋物線(xiàn)AEB．
（1）問(wèn)符合條件的拋物線(xiàn)還有哪幾條？不求解析式，請(qǐng)用約定的方法一一表示出來(lái)；
（2）在（1）中是否存在這樣的一條拋物線(xiàn)，它與余下的兩點(diǎn)所確定的直線(xiàn)不相交？如果存在，試求出拋物線(xiàn)及直線(xiàn)的解析式并證明；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，0）．點(diǎn)C（0，5），D（1，8）在拋物線(xiàn)上，M為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)．
（1）拋物線(xiàn)的解析式為_(kāi)_____；
（2）△MCB的面積為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，將拋物線(xiàn)y=x2沿x軸正方向平移3個(gè)單位得到拋物線(xiàn)l，直線(xiàn)y=-2．
（1）求拋物線(xiàn)l的解析式；
（2）點(diǎn)A是拋物線(xiàn)l上一點(diǎn)，點(diǎn)B是直線(xiàn)y=-2上一點(diǎn)，是否存在等腰△OAB？若存在，求點(diǎn)A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由；
（3）若將上題中的“沿x軸正方向平移3個(gè)單位”改為“沿x軸正方向平移n個(gè)單位”，其它條件不變，探究上題（2）中的問(wèn)題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知Rt△AOB中，∠AOB=90°，OA=3cm，OB=4cm，以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，設(shè)P、Q分別為AB、OB邊上的動(dòng)點(diǎn)，他們同時(shí)分別從點(diǎn)A、O向B點(diǎn)勻速移動(dòng)，移動(dòng)的速度都是1厘米/秒，設(shè)P、Q移動(dòng)時(shí)間為t秒（0≤t≤4）
（1）試用t的代數(shù)式表示P點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求△OPQ的面積S（cm2）與t（秒）的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)t為何值時(shí)，S有最大值，并求出S的最大值；
（3）試問(wèn)是否存在這樣的時(shí)刻t，使△OPQ為直角三角形？如果存在，求出t的值，如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)y=ax2-2x+c經(jīng)過(guò)直線(xiàn)y=x-3與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B，此拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C，拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D．
（1）求此拋物線(xiàn)的解析式；
（2）⊙M是過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓，連接MC、MB、BC，求劣弧CB的長(zhǎng)；（結(jié)果用精確值表示）
（3）點(diǎn)P為拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求使S△APC：S△ACD=5：4的點(diǎn)P的坐標(biāo)．（結(jié)果用精確值表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案