【題目】某地區(qū)為了加大“退耕還林”的力度,出臺了一系列的激勵措施:在“退耕還林”過程中,每一年的林地面積達(dá)到10畝且每年的林地面積在增加的農(nóng)戶,當(dāng)年都可得生活補(bǔ)貼費2000元,且每超過10畝的部分還給予獎勵每畝a元,在林間還有套種其他農(nóng)作物,平均每畝還有b元的收入.
下表是某農(nóng)戶在頭兩年通過“退耕還林”每年獲得的總收入情況:
(注:年總收入=生活補(bǔ)貼量+政府獎勵量+種農(nóng)作物收入)
(1)試根據(jù)以上提供的資料確定a、b的值.
(2)從2003年起,如果該農(nóng)戶每年新增林地的畝數(shù)比前一年按相同的增長率增長,那么2005年該農(nóng)戶獲得的總收入達(dá)到多少元?
【答案】(1);(2)8775.4元
【解析】
(1)因為年總收入=生活補(bǔ)貼量+政府獎勵量+種農(nóng)作物收入,由圖表可列方程組求解.
(2)從表中的信息可知:該農(nóng)戶每年新增林地畝數(shù)的增長率為30%,可求出2004年林地的畝數(shù)和2005年林地的畝數(shù),故2005年的總收入可求.
解:(1)根據(jù)題意,得
,
解得:;
(2)從表中的信息可知:該農(nóng)戶每年新增林地畝數(shù)的增長率為30%,
則2004年林地的畝數(shù)為:26×(1+30%)=33.8畝,
2005年林地的畝數(shù)為:33.8×(1+30%)=43.94畝,
故2005年的總收入為:2000+43.94×110+33.8×90=8775.4元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2-4x+c(a≠0)與反比例函數(shù)y=的圖象相交于B點,且B點的橫坐標(biāo)為3,拋物線與y軸交于點C(0,6),A是拋物線y=ax2-4x+c的頂點,P點是x軸上一動點,當(dāng)PA+PB最小時,P點的坐標(biāo)為_______.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=4,若將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,點A的對應(yīng)點為點A′,點C的對應(yīng)點為點C′,點D為A′B的中點,連接AD.則點A的運動路徑與線段AD、A′D圍成的陰影部分面積是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,以點A為圓心,AC的長為半徑作⊙A,交AB于點D,交CA的延長線于點E.過點E作EF∥AB,交⊙A于點F,連接AF,BF,DF.
(1)求證:BF是⊙A的切線;
(2)填空:
①當(dāng)四邊形ADFE是周長為20的菱形時,BF= ;
②當(dāng)= 時,四邊形ACBF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)市衛(wèi)生防疫部門的要求,游泳池必須定期換水后才能對外開放.在換水時需要經(jīng)“排水一清冼一灌水”的過程.某游泳館從早上開始對游泳池進(jìn)行換水,已知該游泳池的排水速度是灌水速度的倍,其中游泳池內(nèi)剩余的水量與換水時間上之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)該游泳池清洗需要 小時.
(2)求排水過程中的與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)若該游泳館在換水結(jié)束分鐘后才能對外開放,判斷游泳愛好者小致能否在中午進(jìn)入該游泳館游泳,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把如圖1所示的菱形稱為基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,使得相鄰兩個基本圖形的一個頂點與對稱中心重合,得到的所有菱形都稱為基本圖形的特征圖形,顯然圖2中有3個特征圖形.
(1)觀察以上圖形并完成如表:
根據(jù)表中規(guī)律猜想,圖n(n≥2)中特征圖形的個數(shù)為 .(用含n的式子表示)
圖形名稱 | 基本圖形的個數(shù) | 特征圖形的個數(shù) |
圖1 | 1 | 1 |
圖2 | 2 | 3 |
圖3 | 3 | 7 |
圖4 | 4 | |
…… | …… | …… |
(2)若基本圖形的面積為2,則圖2中小特征圖形的面積是 ;圖2020中所有特征圖形的面積之和為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標(biāo)系中,AB在x軸上,點G與點A重合,點F在AD上,三角板的直角邊EF交BC于點M,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象恰好經(jīng)過點F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是墻壁上在,兩條平行線間的邊長為的正方形瓷磚,該瓷磚與平行線的較大夾角為,則兩條平行線間的距離為( )
A.B.C.D.
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