【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,D為弦BC的中點,延長OD交弧BC于點E,點F為OD的延長線上一點且滿足∠OBC=∠OFC,
(1)求證:CF為⊙O的切線;
(2)若四邊形ACFD是平行四邊形,求sin∠BAD的值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)連接OC,根據等腰三角形的性質得到∠OCB=∠B,∠OCB=∠F,根據垂徑定理得到OF⊥BC,根據余角的性質得到∠OCF=90°,于是得到結論;
(2)過D作DH⊥AB于H,根據三角形的中位線的想知道的OD=AC,根據平行四邊形的性質得到DF=AC,設OD=x,得到AC=DF=2x,根據射影定理得到CD=x,求得BD=x,根據勾股定理得到AD=x,于是得到結論.
解:(1)連接OC,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠B,
∵∠B=∠F,
∴∠OCB=∠F,
∵D為BC的中點,
∴OF⊥BC,
∴∠F+∠FCD=90°,
∴∠OCB+∠FCD=90°,
∴∠OCF=90°,
∴CF為⊙O的切線;
(2)過D作DH⊥AB于H,
∵AO=OB,CD=DB,
∴OD=AC,
∵四邊形ACFD是平行四邊形,
∴DF=AC,
設OD=x,
∴AC=DF=2x,
∵∠OCF=90°,CD⊥OF,
∴CD2=ODDF=2x2,
∴CD=x,
∴BD=x,
∴AD=x,
∵OD=x,BD=x,
∴OB=x,
∴DH=x,
∴sin∠BAD==.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,該地救援隊立即趕赴現(xiàn)場進行救援,救援隊利用生命探測儀在地面A,B兩個探測點探測到C處有生命跡象.已知A,B兩點相距6米,探測線與地面的夾角分別是30°和45°,試確定生命所在點C的深度.(精確到0.1米,參考數據:≈1.41,≈1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中①ac>0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;③a+b+c<0;④當x>1時,y隨x的增大而增大,正確的是( )
A. ①③B. ②④C. ①②④D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有三個大小一樣的正六邊形,可按下列方式進行拼接:
方式1:如圖1;
方式2:如圖2;
若有四個邊長均為1的正六邊形,采用方式1拼接,所得圖案的外輪廓的周長是_______.有個邊長均為1的正六邊形,采用上述兩種方式的一種或兩種方式混合拼接,若得圖案的外輪廓的周長為18,則的最大值為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x(x﹣b)﹣與y軸相交于A點,與x軸相交于B、C兩點,且點C在點B的右側,設拋物線的頂點為P.
(1)若點B與點C關于直線x=1對稱,求b的值;
(2)若OB=OA,求△BCP的面積;
(3)當﹣1≤x≤1時,該拋物線上最高點與最低點縱坐標的差為h,求出h與b的關系;若h有最大值或最小值,直接寫出這個最大值或最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】鄭州市長跑協(xié)會為慶祝協(xié)會成立十周年,計劃在元且期間進行文藝會演,陳老師按擬報項目歌曲舞蹈、語言、綜藝進行統(tǒng)計,將統(tǒng)計結果繪成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)語言類所占百分比為______,綜藝類所在扇形的圓心角度數為______;
(3)在前期彩排中,經過各位評委認真審核,最終各項目均有一隊員得分最高,若從這四名隊員(兩男兩女)中選擇兩人發(fā)表感言,求恰好選中一男一女的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC為圓O的直徑,弦AD的延長線與過點C的切線交于點B,E為BC中點,AC= ,BC=4.
(1)求證:DE為圓O的切線;
(2)求陰影部分面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,拋物線的對稱軸為直線,將直線繞著點順時針旋轉的度數后與該拋物線交于兩點(點在點的左側),點是該拋物線上一點
(1)若,求直線的函數表達式
(2)若點將線段分成的兩部分,求點的坐標
(3)如圖②,在(1)的條件下,若點在軸左側,過點作直線軸,點是直線上一點,且位于軸左側,當以,,為頂點的三角形與相似時,求的坐標
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知P為⊙O上一點,過點P作不過圓心的弦PQ,在劣弧PQ和優(yōu)弧PQ上分別有點A、B(不與P、Q重合),連接AP、BP,若∠APQ=∠BPQ
(1)如圖1,當∠APQ=45°,AP=1,BP=2時,求⊙O的半徑。
(2)如圖2,連接AB,交PQ于點M,點N在線段PM上(不與P、M重合),連接ON、OP,設∠NOP=α,∠OPN=β,若AB平行于ON,探究α與β的數量關系。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com