14.(1)$({-\frac{2}{3}+\frac{3}{4}-\frac{5}{6}})×({-12})$
(2)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}×[{2-{{({-3})}^2}}]$
(3)x-(2x-3y)+2(-3x+4y)
(4)3x2+[2x+2-(-x2+4x)]-1.

分析 (1)利用乘法分配律將原式展開,分別相乘后再相加;(2)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和法則,一步步繼續(xù)運(yùn)算即可得出結(jié)論;
(3)去掉小括號(hào),合并同類項(xiàng)即可得出結(jié)論;(4)去掉括號(hào),合并同類項(xiàng)即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)原式=(-$\frac{2}{3}$)×(-12)+$\frac{3}{4}$×(-12)+(-$\frac{5}{6}$)×(-12),
=8-9+10,
=9.
(2)原式=-14-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(2-9),
=-14-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(-7),
=-1+$\frac{7}{6}$,
=$\frac{1}{6}$.
(3)原式=x-2x+3y-6x+8y,
=11y-7x.
(4)原式=3x2+(2x+2+x2-4x)-1,
=3x2+2+x2-2x-1,
=4x2-2x+1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算以及整式的加減法,解題的關(guān)鍵是:(1)按照乘法分配律展開去分母;(2)牢記有理數(shù)混合運(yùn)算的順序;(3)(4)去括號(hào),合并同類項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.如圖,直線AB:y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{8\sqrt{3}}{3}$交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),直線AC與AB關(guān)于y軸對(duì)稱,交x軸于點(diǎn)C.點(diǎn)P、Q分別是線段BC、AC上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠APQ始終等于30°.
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(8,0);∠ABC=30度;
(2)若⊙O與AB相切,則⊙O的半徑等于4;
(3)當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0)時(shí),求CQ的長(zhǎng);
(4)當(dāng)△APQ為等腰三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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5.如圖,如果直線是多邊形的對(duì)稱軸,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD的度數(shù)等于( 。
A.60°B.50°C.40°D.70°

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2.計(jì)算:
(1)$2×(-5)+{2^3}-3÷\frac{1}{2}$
(2)$19\frac{18}{19}×(-15)$
(3)$-{1^4}-\frac{1}{6}×[{2-{{(-3)}^2}}]$
(4)$-3-[{-5+(1-0.2×\frac{3}{5})÷(-2)}]$
(5)$-30-(\frac{7}{9}+\frac{5}{6}-\frac{11}{12})×(-36)$.

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9.若P=2x2-3x-4,Q=2x2-4x-3,試比較P、Q的大小.

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19.a,b,c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a-b|-|a+c|-|c-b|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變形正確的是( 。
A.$\frac{{x}^{6}}{{x}^{2}}$=x3B.$\frac{-x+y}{x-y}$=-1C.$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{x+y}$=x+yD.$\frac{x+2}{x+3}$=$\frac{2}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.點(diǎn)(1,2)在下列哪個(gè)函數(shù)圖象上( 。
A.y=x-3B.y=2x+2C.y=2xD.y=x2+2

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4.(1)解方程:7x+5=8+6x
(2)解方程:$\frac{1-2x}{3}$-$\frac{3x+1}{5}$=1          
(3)計(jì)算:34°25′×3+35°42′.

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同步練習(xí)冊(cè)答案