關(guān)于x的方程
x-1
x-5
=
m
10-2x
解為正數(shù),求m的范圍.
考點(diǎn):分式方程的解
專題:
分析:先解關(guān)于x的分式方程,求得x的值,然后再依據(jù)“解是正數(shù)”建立不等式求m的取值范圍.
解答:解:去分母,得2x-2=-m,
解得:x=
1
2
(2-m),
∵x>0,
1
2
(2-m)>0,
∴m<2,且x≠5,
∴m≠-8.
∴m<2且m≠-8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的解,解答本題時(shí),易漏掉m≠-8,這是因?yàn)楹雎粤?(x-5)≠0這個(gè)隱含的條件而造成的,這應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-
3
3
x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若以AB為腰的等腰△ABC的底角為30°,試求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,可以看作是正方形ABCD繞點(diǎn)O分別旋轉(zhuǎn)多少度前后的圖形共同組成的( 。
A、30°,45°
B、60°,45°
C、45°,90°
D、22.5°,67.5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組和不等式(組):
(1)
x-y=3
3x-8y=14

(2)解不等式2x-1<4x+13,并將解集在數(shù)軸上表示出來:
(3)
x-1>6(x+3)
5(x-2)-1≤4(1+x)
                
(4)
38
+
0
-
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛貨車從超市出發(fā),向東走了1千米,到達(dá)小明家,繼續(xù)向東走了3千米到達(dá)小兵家,然后向西走了10千米,到達(dá)小華家,最后又向東走了6千米結(jié)束行程.
(1)如果以超市為原點(diǎn),以向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,請(qǐng)你在下面的數(shù)軸上表示出小明家、小兵家和小華家的具體位置.
(2)請(qǐng)你通過計(jì)算說明貨車最后回到什么地方?
(3)這輛貨車一共行駛了多少千米?如果貨車行駛1千米的用油量為0.35升,請(qǐng)你計(jì)算貨車從出發(fā)到結(jié)束行程共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù):-2,-3
1
2
,0,3,
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”連接起來,再找出哪些數(shù)互為相反數(shù).
3.5,-3.5,0,2,-0.5,-2.5,0.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋小麥以每袋150千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),分別記為:-6,4,3,-2,-3,1,0,5,8,-5,與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比較,這10袋小麥總計(jì)超過或不足多少千克?10袋小麥總質(zhì)量是多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式不正確的是( 。
A、
a2
=a
B、
3a3
=a
C、
3-a3
=-a
D、(
a3
3=a

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同步練習(xí)冊(cè)答案