【題目】如圖,等腰△ABC中,CA=CB=4,∠ACB=120°,點(diǎn)D在線段AB上運(yùn)動(dòng)(不與AB重合),將△CAD△CBD分別沿直線CACB翻折得到△CAP△CBQ,給出下列結(jié)論:

①CD=CP=CQ;

②∠PCQ的大小不變;

③△PCQ面積的最小值為;

當(dāng)點(diǎn)DAB的中點(diǎn)時(shí),△PDQ是等邊三角形,其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是

【答案】①②④

【解析】

試題①∵△CAD△CBD分別沿直線CA、CB翻折得到△CAP△CBQ∴CP=CD=CQ,∴①正確;

②∵△CAD△CBD分別沿直線CA、CB翻折得到△CAP△CBQ,∴∠ACP=∠ACD,∠BCQ=∠BCD∴∠ACP+∠BCQ=∠ACD+∠BCD=∠ACB=120°,∴∠PCQ=360°﹣∠ACP+BCQ+∠ACB=360°﹣120°+120°=120°∴∠PCQ的大小不變;∴②正確;

如圖,過點(diǎn)QQE⊥PCPC延長(zhǎng)線于E∵∠PCQ=120°,∴∠QCE=60°,在Rt△QCE中,tan∠QCE=∴QE=CQ×tan∠QCE=CQ×tan60°=CQ,∵CP=CD=CQ∴SPCQ=CP×QE=CP×CQ=,∴CD最短時(shí),SPCQ最小,即:CD⊥AB時(shí),CD最短,過點(diǎn)CCF⊥AB,此時(shí)CF就是最短的CD,∵AC=BC=4∠ACB=120°,∴∠ABC=30°,∴CF=BC=2,即:CD最短為2,∴SPCQ最小===∴③錯(cuò)誤;

④∵△CAD△CBD分別沿直線CA、CB翻折得到△CAP△CBQ,∴AD=AP∠DAC=∠PAC,∵∠DAC=30°,∴∠APD=60°,∴△APD是等邊三角形,∴PD=AD∠ADP=60°,同理:△BDQ是等邊三角形,∴DQ=BD∠BDQ=60°,∴∠PDQ=60°,當(dāng)點(diǎn)DAB的中點(diǎn),∴AD=BD,∴PD=DQ,∴△DPQ是等邊三角形,∴④正確,故答案為:①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-4,5),(-2,1).

(1)寫出點(diǎn)C及點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△ABC′;

(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直角△ABC中,∠ABC=90°,BC為圓O的直徑,D為圓O與斜邊AC的交點(diǎn),DE為圓O的切線,DEABF,且CE⊥DE.

(1)求證:CA平分∠ECB;

(2)若DE=3,CE=4,求AB的長(zhǎng);

(3)記△BCD的面積為S1,△CDE的面積為S2,若S1:S2=3:2.求sin∠AFD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( 。

A. 當(dāng)AB=BC時(shí),平行四邊形ABCD是菱形

B. 當(dāng)AC⊥BD時(shí),平行四邊形ABCD是菱形

C. 當(dāng)AC=BD時(shí),平行四邊形ABCD是正方形

D. 當(dāng)∠ABC=90°時(shí),平行四邊形ABCD是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】投資1萬元圍一個(gè)矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長(zhǎng)24 m,平行于墻的邊的費(fèi)用為200元/m,垂直于墻的邊的費(fèi)用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長(zhǎng)為x m.

(1)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;

(3)求菜園的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A(0,2),B(2,2),C(-1,-2),拋物線F:y=x2-2mx+m2-2與直線x=-2交于點(diǎn)P.

(1)當(dāng)拋物線F經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求它的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為yP,求yP的最小值,此時(shí)拋物線F上有兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤-2,比較y1y2的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人必須且只選中其中一項(xiàng)),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題:

1)求m,n的值.

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨

B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示每拋2次就有一次正面朝上

C. “彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)

D. “拋一枚正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯(cuò)誤的是  

A. 連續(xù)拋一枚均勻硬幣2次必有1次正面朝上

B. 連續(xù)拋一枚均勻硬幣10次都可能正面朝上

C. 大量反復(fù)拋一枚均勻硬幣,平均每100次出現(xiàn)正面朝上50次

D. 通過拋一枚均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

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