⊙O的半徑6cm，當OP=6時，點A在
 
；當OP
 
 時點P在圓內(nèi)；當OP
 
時，點P不在圓外．
考點：點與圓的位置關系
專題：
分析：比較OP和⊙O的半徑的大小，根據(jù)點和圓的位置關系得出即可．
解答：解：∵⊙O的半徑6cm，
∴當OP=6時，點A在⊙O上；
當OP＜6時點P在圓內(nèi)；
當OP＞6時，點P不在圓外．
故答案為：⊙O上，＜6，＞6．
點評：本題考查了點與圓的位置關系：點與圓的位置關系有3種．設⊙O的半徑為r，點P到圓心的距離OP=d，則有：點P在圓外?d＞r；點P在圓上?d=r；點P在圓內(nèi)?d＜r．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明，小亮各收集了一些廢電池，如果小明再多收集6個，他的電池個數(shù)就是小亮的2倍．
（1）若小明收集了x個廢電池，則小亮收集了
 
個廢電池；
（2）若小亮收集了x個廢電池，則兩人共收集了
 
個廢電池．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，D是⊙O上的任意一點（不與點A、B重合），延長BD到點C，使DC=BD，判斷△ABC的形狀：
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，已知AD：DB=7：2，AC：CE=4：3，則BF：FC=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，有一過點C的動圓⊙O與斜邊AB相切于動點P，連接CP．
（1）當⊙O與直角邊AC相切時，如圖2所示，求此時⊙O的半徑r的長；
（2）隨著切點P的位置不同，弦CP的長也會發(fā)生變化，試求出弦CP的長的取值范圍．
（3）當切點P在何處時，⊙O的半徑r有最大值？試求出這個最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABO中，∠B=Rt∠，以O為圓心，OB為半徑畫圓，分別交AO和AO的延長線于C、D，若OB=1，AB=3；
（1）分別求AC、AD的長；   
（2）判斷AC•AD與AB的關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8
2
=
2
．
 
（判斷對錯）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知長方形紙片的長為31.4cm，寬為5cm，用它圍成一個高為5cm的圓柱體，求需加上的兩個底面圓的面積．（π取3.14）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB是⊙O的直徑，PB是⊙O的切線，PA交⊙O于C，AB=3cm，PB=4cm，則BC長為（　　）
A、5cmB、2.4cm
C、3.6cmD、1.8cm

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