已知,AC,BD相交于點(diǎn)O,BP,CP分別平分∠ABD,∠ACD交于點(diǎn)P.
(1)若∠A=70°,∠D=60°,求∠P的度數(shù);
(2)試探索∠P與∠A、∠D間的數(shù)量關(guān)系;
(3)若∠A:∠D:∠P=2:4:x,求x的值.
考點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,角平分線的定義
專題:
分析:(1)運(yùn)用三角形的外角等于兩個(gè)不相鄰的內(nèi)角的和,可得∠D+∠DCN=∠P+∠PBN,∠A+∠ABP=∠P+∠ACP,再根據(jù)角平分線的定義和等式的性質(zhì)可得∠D+∠A=2∠P,從而求出∠P的度數(shù);
(2)由(1)可求得∠P=
1
2
(∠A+∠D);
(3)代入(2)的關(guān)系式可求得x的值.
解答:
解:(1)∵∠BNC=∠D+∠DCN,∠BNC=∠P+∠PBN(三角形的外角等于兩個(gè)不相鄰的內(nèi)角的和),
∴∠D+∠DCN=∠P+∠EBN(等量代換),
同理:∠A+∠ABP=∠P+∠ACP,
∴∠D+∠DCN+∠A+∠ABP=2∠P+∠PBN+∠ACP(等式性質(zhì)),
∵BP,CP分別平分∠ABD,∠ACD,
∴∠DCN=∠ACP,∠ABP=∠PBN(角平分線的定義),
∴∠D+∠A=2∠P(等式性質(zhì)),
∵∠A=70°,∠D=60°,
∴∠P=65°;
(2)由(1)可得∠D+∠A=2∠P,即∠P=
1
2
(∠A+∠D);
(3)由∠A:∠D:∠P=2:4:x,可設(shè)∠A=2k,∠D=4k,∠P=xk(k≠0),代入∠D+∠A=2∠P可得:6k=2xk,解得x=3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是在復(fù)雜圖形中觀察出外角和內(nèi)角之間的關(guān)系,有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于二次函數(shù)y=(a2+3)x2,下列命題中正確的是( 。
A、函數(shù)圖象開(kāi)口方向不確定
B、當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)圖象向下開(kāi)口
C、此拋物線的對(duì)稱軸是y軸
D、當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大

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有兩個(gè)正方形,小正方形的邊長(zhǎng)比大正方形的邊長(zhǎng)的一半多1cm,大正方形面積比小正方形的面積的2倍還多4平方厘米. 
(1)若求大正方形的邊長(zhǎng),怎么樣列方程?并將其化為一般形式. 
(2)若設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為xcm,x會(huì)小于0嗎?x會(huì)小于4嗎?x會(huì)大于10嗎?
(3)完成下表(注:x下方一欄寫(xiě)由(1)得到的方程的一般形式中等式的左邊)
x5678910
 
 
 
 
 
 
 
(4)由上表你能知道大正方形的邊長(zhǎng)嗎?是多少?

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解方程:5x2-4x-2=0.

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已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=(6-k)x2-2kx+1的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值,并求出公共點(diǎn)的坐標(biāo).

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用因式分解法解方程:x2-9x+18=0.

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一個(gè)三角形的一邊長(zhǎng)為x-4,這條邊上的高為2x+1,面積為
11
2
,求x的值.

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一張是邊長(zhǎng)為a的正方形紙片,另一張是直徑為b的半圓紙片,在正方形紙片上以一個(gè)定點(diǎn)為圓心剪出一個(gè)最大的扇形;在半圓紙片上剪出一個(gè)最大的圓,使剪出的最大的圓形紙片恰好用作最大扇形圍成的圓錐的底面,最后做成一個(gè)圓錐模型.
(1)求出圓錐模型的高;
(2)試探討a與b的關(guān)系.

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如圖,PA,PB分別切圓O于點(diǎn)A,B,圓O的半徑為
3
,∠APB=60°,連接AB交OP于點(diǎn)C,求PO,PA,AB,OC的長(zhǎng).

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