一個(gè)最小的銳角是50°，這個(gè)三角形一定是（　�。�
A、直角三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰三角形
考點(diǎn)：三角形內(nèi)角和定理
專題：
分析：可根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出另外兩個(gè)角的和，再根據(jù)最小的內(nèi)角是50°來判斷其它兩個(gè)角的情況．
解答：解：180°-50°=130°；
另外兩個(gè)角的和是130°，最小的內(nèi)角是50°，
假設(shè)另外兩個(gè)角中還有一個(gè)是50°，另一個(gè)就是：130°-50°=80°；
最大的內(nèi)角最大只能是80°，所以這個(gè)三角形的三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形一定是銳角三角形．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形內(nèi)角和是180°以及銳角三角形的概念．解決本題的關(guān)鍵在于首先要能根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，求出另外角的度數(shù)可能的情況，并由此求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)計(jì)劃租用若干輛汽車運(yùn)送七年級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果一輛車乘坐45人，那么有35名學(xué)生沒有車坐；如果一輛車乘坐60人，那么有一輛車只坐了35人，并且還空出一輛車．設(shè)計(jì)劃租用x輛車，共有y名學(xué)生．則根據(jù)題意列方程組為（　�。�
A、
45x-35=y
60(x-2)=y-35
B、
45x=y-35
60(x-2)+35=y
C、
45x+35=y
60(x-1)+35=y
D、
45x=y+35
y-60(x-2)=35

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線BD=8，AC=6，則菱形ABCD的面積是（　　）
A、12B、24C、36D、48

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為20cm，AB≠AD，AC、BD相交于點(diǎn)0，EO⊥BD交AD于點(diǎn)E，則△ABE的周長(zhǎng)為（　�。�
A、4cmB、6cm
C、8cmD、10cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是大眾汽車的標(biāo)志圖案，其中蘊(yùn)涵著許多幾何知識(shí)．根據(jù)下面的條件完成證明．已知：如圖，BC∥AD，BE∥AF．若∠DOB=135°，則∠A的度數(shù)是（　　）
A、60°B、30°
C、40°D、45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB是半圓O的直徑，點(diǎn)C是半圓O上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D是線段AB延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn)，在運(yùn)動(dòng)過程中，保持CD=OA．
（1）當(dāng)直線CD與半圓O相切時(shí)（如圖①），求∠ODC的度數(shù)；
（2）當(dāng)直線CD與半圓O相交時(shí)（如圖②），設(shè)另一交點(diǎn)為E，連接AE，若AE∥OC，
①AE與OD的大小有什么關(guān)系？為什么？
②求∠ODC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）x（x-3）=x-3；
（2）2x2-3x=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某水庫養(yǎng)殖魚的有關(guān)情況，從該水庫多個(gè)不同位置捕撈200條魚，稱得每條魚的質(zhì)量（單位：千克），并將所得數(shù)據(jù)分組，繪制了直方圖．
（1）根據(jù)直方圖提供的信息，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
 
范圍內(nèi)；
（2）估計(jì)數(shù)據(jù)落在1.00～1.15中的頻率是
 
；
（3）將上面捕撈的200條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫．幾天后再?gòu)乃畮斓亩嗵幉煌奈恢貌稉?60條魚，其中帶有記號(hào)的魚有10條，請(qǐng)根據(jù)這一情況估算該水庫中魚的總條數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線b∥c，a⊥b，請(qǐng)畫出圖形并證明a⊥c．

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同步練習(xí)冊(cè)答案