【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),點(diǎn)C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC的AB邊為圓O的弦,AC、BC分別交圓O于D、E,弧AD=弧BE,∠C=60°;
(1)求證:△ABC為等邊三角形;
(2)如圖2,F為弧AD上一點(diǎn),連接FE并延長(zhǎng)至G,連接BG,若∠AFB=∠G,求∠FBG的正弦值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接FC并延長(zhǎng)交BG延長(zhǎng)線于H,若CF=CH,AF=7,HG=12,求線段BF的長(zhǎng)度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:若,求m、n的值.
解: ,
,
,
.
根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:
(1)己知,求的值.
(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c都是正整數(shù),且滿足,求邊c的最大值.
(3) 若己知,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為,與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn).
(1)直接寫出拋物線的對(duì)稱軸,及拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在以為直徑的半圓上時(shí),求拋物線的解析式;
(3)在(2)的情況下,在拋物線上是否存在一點(diǎn),使,,三條之中,其中一條是另兩條所夾角的角平分線?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用圖形變化的方法研究下列問(wèn)題:如圖,AB是⊙O的直徑,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.則圖中陰影部分的面積是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 交通工程學(xué)理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續(xù)的流體,并用流量、速度、密度三個(gè)概念描述車流的基本特征,其中流量(輛/小時(shí))指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)道路指定斷面的車輛數(shù);速度(千米/小時(shí))指通過(guò)道路指定斷面的車輛速度,密度(輛/千米)指通過(guò)道路指定斷面單位長(zhǎng)度內(nèi)的車輛數(shù).
為配合大數(shù)據(jù)治堵行動(dòng),測(cè)得某路段流量與速度之間關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
速度(千米/小時(shí)) | … | 5 | 10 | 20 | 32 | 40 | 48 | … |
流量(輛/小時(shí)) | … | 550 | 1000 | 1600 | 1792 | 1600 | 1152 | … |
(1)根據(jù)上表信息,下列三個(gè)函數(shù)關(guān)系式中,刻畫,關(guān)系最準(zhǔn)確的是____.(只填上正確答案的序號(hào))
①;②;③.
(2)請(qǐng)利用(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式分析,當(dāng)該路段的車流速度為多少時(shí),流量達(dá)到最大?最大流量是多少?
(3)已知滿足.請(qǐng)結(jié)合(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式繼續(xù)解決下列問(wèn)題.
①市交通運(yùn)行監(jiān)控平臺(tái)顯示,當(dāng)時(shí)道路出現(xiàn)輕度擁堵.試分析當(dāng)車流密度在什么范圍時(shí),該路段將出現(xiàn)輕度擁堵;
②在理想狀態(tài)下,假設(shè)前后兩車車頭之間的距離(米)均相等,求流量最大時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一圓弧形橋拱的圓心為,拱橋的水面跨度米,橋拱到水面的最大高度為米.求:
橋拱的半徑;
現(xiàn)水面上漲后水面跨度為米,求水面上漲的高度為_(kāi)_______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的表達(dá)式為,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別為A(1,2),B(3,2)
(1)若拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求出的值;
(2)求拋物線頂點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含有m的代數(shù)式表示);
(3)若拋物線與線段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣﹣x+4,
(1)用配方法確定它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸;
(2)x取何值時(shí),y隨x增大而減小?
(3)x取何值時(shí),拋物線在x軸上方?
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