如圖,AB是⊙O的直徑,∠C=40°,則∠ABD=
 
考點(diǎn):圓周角定理
專題:
分析:首先連接AD,由AB是⊙O的直徑,可證∠ADB=90°,由圓周角定理可證∠A=∠C=40°,即可求∠ABD.
解答:解:連接AD,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∵∠A=∠C=40°,
∴∠ABD=90°-∠A=50°.
故答案為:50°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理,關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.
推論:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥BC,AD⊥DE,BC與DE相交于點(diǎn)F,且BC=DE,AC=AE,連接CD、EB.求證:∠CDF=∠EBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)48°39′+67°31′
(2)22°36′-18°22′
(3)21°17′×5
(4)143°16′÷4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由7塊正方體木塊堆成的物體,分別畫出從正面、左面、上面看的平面圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圓外切四邊形ABCD中,AB:BC:CD:AD只可能是( 。
A、2:3:4:5
B、3:4:6:5
C、5:4:1:3
D、3:4:2:5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BD、CD分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,BD、CD相交于點(diǎn)D.
(1)如果∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠D的度數(shù);
(2)如果∠A=80°,求∠D的度數(shù);
(3)如果∠A=α,求∠D的大。ㄓ煤恋拇鷶(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用公式計(jì)算:
(1)2002×1998             
(2)20092-2008×2010
(3)(x-3)(-x-3)
(4)(2x-3y)2
(5)(2x-y-3)2     
(6)(x+y+1)(x+y-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為50和40,則△EDF的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a+2b=0,求式子a3+2ab(a+b)+4b3的值.

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