京東商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批M型服裝,銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為750元/件,按8折銷售仍可獲利50%,商場(chǎng)現(xiàn)決定對(duì)M型服裝開展促銷活動(dòng),每件在8折的基礎(chǔ)上再降價(jià)x元銷售,已知每天銷售數(shù)量y(件)與降價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為
y=200+4x(x>0).
(1)求M型服裝的進(jìn)價(jià);
(2)求促銷期間每天銷售M型服裝所獲得的利潤(rùn)W的最大值.
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為750元/件,按8折銷售仍可獲利50%.可得:標(biāo)價(jià)打8折等于(1+0.5)乘進(jìn)價(jià).
(2)開展促銷活動(dòng),每件在8折的基礎(chǔ)上再降價(jià)x元銷售,則實(shí)際銷價(jià)為600-x,銷售利潤(rùn)為200-x,利潤(rùn)W=每天銷售數(shù)量y×銷售利潤(rùn).
解答:解:
(1)設(shè)進(jìn)價(jià)為z,
∵銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為750元/件,按8折銷售仍可獲利50%.
則750×0.8=(1+0.5)z.
∴z=400;
答:M型服裝的進(jìn)價(jià)為400元;

(2)∵銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為750元/件,開展促銷活動(dòng)每件在8折的基礎(chǔ)上再降價(jià)x元銷售,
∴M型服裝開展促銷活動(dòng)的實(shí)際銷價(jià)為750×0.8-x=600-x,銷售利潤(rùn)為600-x-400=200-x.
而每天銷售數(shù)量y(件)與降價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=200+4x,
∴促銷期間每天銷售M型服裝所獲得的利潤(rùn):
W=(200-x)(200+4x)
=-4x2+600x+40000
=-4(x-75)2+62500
∴當(dāng)x=75(元)時(shí),利潤(rùn)W最大值為62500元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)應(yīng)用,得出W與x的函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵.解答函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題時(shí),要注意自變量的取值范圍還必須使實(shí)際問題有意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-
1
2
-1+20140-|4-4
3
|-
364
-tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩塊含30°角的相同的直角三角板按如圖所示擺放,使點(diǎn)C、B、E在同一直線上,連接CD,則∠CDB的度數(shù)為( 。
A、15°B、18°
C、25°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形的兩條直角邊分別是5cm和12cm,則它的外接圓半徑是
 
,內(nèi)切圓半徑是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,8),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿折線AO-OB-BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AO,OB,BA邊上運(yùn)動(dòng)的速度分別為每秒3,4,5個(gè)單位,直線l從與OA重合的位置開始,以每秒
4
3
個(gè)單位的速度沿OB方向平行移動(dòng),即移動(dòng)過程中保持l∥OA,且分別與OB,AB邊交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)F相遇時(shí),點(diǎn)P和直線l同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)線段AB所在直線的表達(dá)式為
 
;點(diǎn)F橫坐標(biāo)為
 
(用t的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)△APE的面積為S(S≠0),請(qǐng)求出點(diǎn)P和直線l運(yùn)動(dòng)過程中S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在點(diǎn)P和直線l運(yùn)動(dòng)過程中,作點(diǎn)P關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn),記為點(diǎn)Q,若形成四邊形PEQF是菱形,請(qǐng)直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,雙曲線y1=
k1
x
 
與直線y2=k2x+5交于點(diǎn)P(1,4),Q(4,m),另一直線y3=k3x也經(jīng)過點(diǎn)Q.
(1)求上述反比例函數(shù)和直線PQ的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)該直線與x軸,y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),連接OP、OQ,求△OPQ的面積;
(3)結(jié)合圖象,直接寫出當(dāng)k2x+5>
k1
x
>k3x時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
(1)若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則-2表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合;
(2)若-1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,回答以下問題:
①5表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為6(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,則A點(diǎn)表示數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王偉準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)30米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的小圈,用于飼養(yǎng)兔.已知第一條邊長(zhǎng)為a米,由于受地勢(shì)限制,第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)的2倍多2米.
(1)請(qǐng)用含a的式子表示第三條邊長(zhǎng);
(2)問第一條邊長(zhǎng)可以為7米嗎?請(qǐng)說明理由;
(3)求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(-2a23÷2a3的結(jié)果是( 。
A、-3a3
B、-3a2
C、-4a2
D、-4a3

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