【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB在x軸上,∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、C兩點.
(1)求拋物線的解析式及其頂點坐標(biāo);
(2)如圖①,點P是拋物線上位于x軸下方的一點,點Q與點P關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點P,Q分別向x軸作垂線,垂足為點D,E,記矩形DPQE的周長為d,求d的最大值,并求出使d最大值時點P的坐標(biāo);
(3)如圖②,點M是拋物線上位于直線AC下方的一點,過點M作MF⊥AC于點F,連接MC,作MN∥BC交直線AC于點N,若MN將△MFC的面積分成2:3兩部分,請確定M點的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:由已知得:A(﹣1,0)、C(4,5),
∵二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣1,0)C(4,5),
∴ ,
解得 .
∴拋物線解析式為y=x2﹣2x﹣3,
∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
∴頂點坐標(biāo)為(1,﹣4)
(2)
解:由(1)知拋物線的對稱軸為直線x=1,
設(shè)點P為(t,t2﹣2t﹣3),﹣1<t<3
∵P、Q為拋物線上的對稱點,
∴PQ=2|t﹣1|,
當(dāng)t>1時,d=2[2(t﹣1)+(﹣t2+2t+3)]=﹣2t2+8t+2=﹣2(t﹣2)2+10,
∵﹣2<0,
∴當(dāng)t=2時,d有最大值為10,即P(2,﹣3);
當(dāng)t<1時,由拋物線的對稱性得,點P為(0,﹣3)時,d有最大值10,;
綜上,當(dāng)P為(0,﹣3)或(2,﹣3)時,d有最大值10
(3)
解:過點F作FH⊥MN于H,過C作CG⊥MN于G,則∠ANM=∠ACB=45°,
∵MF⊥AC,
∴FH= MN,
∴ = = ,
∵A(﹣1,0,C(4,5),
∴直線AC的解析式為y=x+1,
設(shè)M(m,m2﹣2m﹣3),其中﹣1<m<4,則CG=4﹣m,
由MN∥BC得,N(m,m+1),
∴MN的長為:(m+1)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+3m+4,
當(dāng) = 時,則3MN=4CG,即3(﹣m2+3m+4)=4(4﹣m),
解得m1= ,m2=4(舍去),
∴M( ,﹣ ),
當(dāng) = 時,則2MN=6CG,即2(﹣m2+3m+4)=6(4﹣m),
解得m3=2,m4=4(舍去),
∴M(2,﹣3).
綜上,當(dāng)M的坐標(biāo)為( ,﹣ )或(2,﹣3)時,MN將△MFC的面積分成2:3兩部分.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式,進而轉(zhuǎn)化成頂點式,求得頂點坐標(biāo)即可;(2)設(shè)點P為(t,t2﹣2t﹣3),﹣1<t<3,因為對稱軸x=1,所以PQ=2|t﹣1|,然后分三種情況討論即可求得;(3)過點F作FH⊥MN于H,過C作CG⊥MN于G,則∠ANM=∠ACB=45°,進而求得FH= MN,從而得出 = = ,根據(jù)A、C的坐標(biāo)求得直線AC的解析式為y=x+1,設(shè)M(m,m2﹣2m﹣3),其中﹣1<m<4,則CG=4﹣m,由MN∥BC得N(m,m+1),求得MN的長為:(m+1)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+3m+4,然后分兩種情況:當(dāng) = 時,則3MN=4CG;當(dāng) = 時,則2MN=6CG;列出關(guān)于m的方程,解方程即可求得M的坐標(biāo).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)的概念的相關(guān)知識,掌握一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù)),則稱y為x的二次函數(shù),以及對二次函數(shù)的圖象的理解,了解二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點.
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【題目】利用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的作法如下:
①以點O為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交OA、OB于點D、C;
②作射線O′B′,以點O′為圓心,以 長為半徑畫弧,交O′B′于點C′;
③以點C′為圓心,以 長為半徑畫弧,兩弧交于點D′;
④過點D′作射線O′A′,∴∠A′O′B′為所求.
(1)請將上面的作法補充完整;
(2)△OCD≌△O′C′D′的依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P,Q分別是邊長為4 cm的等邊三角形ABC邊AB,BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1 cm/s,連接AQ,CP,相交于點M.下面四個結(jié)論正確的有________(填序號).①BP=CM; ②△ABQ ≌△CAP ;③∠CMQ的度數(shù)不變,始終等于60;④當(dāng)?shù)?/span>s或s時,△PBQ為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4四個小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,每次實驗先攪拌均勻.
(1)若從中任取一球,球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率為多少?
(2)若從中任取一球(不放回),再從中任取一球,請用畫樹狀圖或列表格的方法求出兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.
(3)若設(shè)計一種游戲方案:從中任取兩球,兩個球上的數(shù)字之差的絕對值為1為甲勝,否則為乙勝,請問這種游戲方案設(shè)計對甲、乙雙方公平嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4,若將三角形沿AD剪開成為兩個三角形,在平面上把這兩個三角形拼成一個四邊形,你能拼出所有的不同形狀的四邊形嗎?畫出所拼四邊形的示意圖(標(biāo)出圖中的直角),并分別寫出所拼四邊形的對角線的長.(只需寫出結(jié)果即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△BDE中,∠BDE=90°,BD=6 ,點D的坐標(biāo)是(7,0),∠BDO=15°,將△BDE旋轉(zhuǎn)到△ABC的位置,點C在BD上,則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2中的正方形ABCD和四邊形AEFG都是正方形.
(1)如圖1,連接DE,BG,M為線段BG的中點,連接AM,探究AM與DE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在圖1的基礎(chǔ)上,將正方形AEFG繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連結(jié)DE、BG,M為線段BG的中點,連結(jié)AM,探究AM與DE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書店老板去批發(fā)市場購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價20元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書批發(fā)價比第一次提高了25%,他用1800元所購該書數(shù)量比第一次多20本,又按定價售出全部圖書.
(1)求該書原來每本的批發(fā)價;
(2)該老板這兩次售書一共賺了多少錢?
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