【題目】如圖1是一個長為2a,寬為2b的長方形(a>b),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖2方式拼成一個大正方形
(1)你認(rèn)為圖2中大正方形的邊長為;小正方形(陰影部分)的邊長為 . (用含a、b代數(shù)式表示)
(2)仔細(xì)觀察圖2,利用圖2中存在的面積關(guān)系,直接寫出下列三個代數(shù)式:(a﹣b)2 , (a+b)2 , 4ab之間的等量關(guān)系
(3)利用(2)中得出的結(jié)論解決下面的問題:已知a+b=7,ab=6,求代數(shù)式(a﹣b)的值.

【答案】
(1)(a+b);(a﹣b)
(2)解:三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系是:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab
(3)解:(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=25,所以a﹣b=5
【解析】解:(1)圖2中大正方形的邊長為(a+b);小正方形(陰影部分)的邊長為(a﹣b);所以答案是:(a+b);(a﹣b).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某市生產(chǎn)運(yùn)營用水和居民家庭用水的總和為5.8億立方米,其中居民家庭用水比生產(chǎn)運(yùn)營用水的3倍還多0.6億立方米,問生產(chǎn)運(yùn)營用水和居民家庭用水各多少億立方米?

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【題目】暑假期間,某學(xué)校計(jì)劃用彩色的地面磚鋪設(shè)教學(xué)樓門前一塊矩形操場ABCD的地面.已知這個矩形操場地面的長為100m,寬為80m,圖案設(shè)計(jì)如圖所示:操場的四角為小正方形,陰影部分為四個矩形,四個矩形的寬都為小正方形的邊長,在實(shí)際鋪設(shè)的過程總,陰影部分鋪紅色地面磚,其余部分鋪灰色地面磚.

(1)如果操場上鋪灰色地面磚的面積是鋪紅色地面磚面積的4倍,那么操場四角的每個小正方形邊長是多少米?

(2)如果灰色地面磚的價(jià)格為每平方米30元,紅色地面磚的價(jià)格為每平方米20元,學(xué)校現(xiàn)有15萬元資金,問這些資金是否能購買所需的全部地面磚?如果能購買所學(xué)的全部地面磚,則剩余資金是多少元?如果不能購買所需的全部地面磚,教育局還應(yīng)該至少給學(xué)校解決多少資金?

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【題目】下列說法正確的是(  )

A. 延長線段AB與延長線段BA表示同一種含義

B. 延長線段ABC,使得AC=BC

C. 延長線段AB與反向延長線段BA表示同一種含義

D. 反向延長線段ABC,使AC=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡m-n-(m+n)的結(jié)果是( )
A.0
B.2m
C.-2n
D.2m-2n

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【題目】計(jì)算2×3+(﹣3)的結(jié)果為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB15,AC13,高AD12,則ABC的周長為(  。

A42 B32 C42 32 D37 33

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中,是同類項(xiàng)的是( )
A.
xy2與5x2y
B.3ab3與﹣abc
C.12pq2與﹣8pq2
D.7a與2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AD是高,AE是角平分線.

(1)若∠B=20°,C=60°,求∠EAD度數(shù);

(2)若∠B=α,C=β(β>a),求∠EAD.(用α、β的代數(shù)式表示)

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