【題目】閱讀下列材料:

數(shù)學問題:已知,且,,試確定的取值范圍.

問題解法:,

,

,.①

同理得.②

由②①得

的取值范圍是

完成任務:

1)在數(shù)學問題中的條件下,寫出的取值范圍是_____

2)已知,且,,試確定的取值范圍;

3)已知,,若成立,試確定的取值范圍(結果用含a的式子表示).

【答案】1;(2的取值范圍是;(3的取值范圍是

【解析】

1)仿照例子,根據(jù)不等式的基本性質即可求解;
2)仿照例子,注意由0y1-1-y0的轉化,再由不等式同號可加性進行求解;
3)仿照例子,注意確定不等式有解集時,a的取值范圍,因此要先確定當a-2時,關于xy的不等式存在解集.

1

,

,

故答案為

2

,

,

同理得,

,

的取值范圍是

3,

,

,

,

時,

同理得,

,

時,的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2013年四川南充3分)如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,EFB=60°,則矩形ABCD的面積是【 】

A.12 B. 24 C. 12 D. 16

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【題目】春天來了,石頭城邊,秦淮河畔,鳥語花香,柳條飄逸.為給市民提供更好的休閑鍛煉環(huán)境,決定對一段總長為1800米的外秦淮河沿河步行道出新改造,該任務由甲、乙兩工程隊先后接力完成.甲工程隊每天改造12米,乙工程隊每天改造8米,共用時200天.

(1)根據(jù)題意,小莉、小剛兩名同學分別列出尚不完整的方程組如下:

小莉: 小剛:

根據(jù)兩名同學所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義,然后在方框中補全小莉、小剛兩名同學所列的方程組:

小莉:x表示 ,y表示 ;

小剛:x表示 ,y表示

(2)求甲、乙兩工程隊分別出新改造步行道多少米.

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+m+1x軸于點A(a,0)和點B(b,0),交y軸于點C,拋物線的頂點為D.下列四個判斷:

①當x0時,y0;

②若a=﹣1,則b=4;

③拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x11x2,且x1+x22,則y1y2;

④若AB2,則m﹣1.

其中正確判斷的序號是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有下列等式:①由a=b,得52a=52b②由a=b,得ac=bc③由a=b,得;④由,得3a=2b;

⑤由a2=b2,得a=b.其中正確的是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,P是菱形ABCD的對角線AC上一動點,P作垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點,AC=2,BD=1,APx,AMN的面積為yy關于x的函數(shù)圖象的大致形狀是(   )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線 y= -x+5x軸于A,交y軸于B,直線y=2x4x軸于D,與直線AB相交于點C

1)求點C的坐標;

2)求四邊形BODC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象交于點,與y軸交于點B.

1)求的值;

2)已知過(2,6)點,求當x的取值范圍.

3)設點P的坐標為,過點P作平行于x軸的直線與直線和反比例函數(shù)的圖象分別交于點CD,當CD間距離小于或等于4時,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在7×7網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1

(1)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼岛,若點A(13)、C(2,1),則點B的坐標為______

(2)ABC的面積為______;

(3)判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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