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10.用五個小正方體搭成如圖的幾何體,請畫出它的三視圖.

分析 由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方數形數目分別為2,1,1;左視圖有3列,每列小正方形數目分別為1,2,1;俯視圖有3列,每列小正方數形數目分別為3,1,1;據此可畫出圖形.

解答 解:如圖所示:

點評 本題考查實物體的三視圖.在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現出來,看得見的輪廓線都畫成實線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.本題畫幾何體的三視圖時應注意小正方形的數目及位置.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

20.如圖,已知在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,將△ADE沿直線DE對折,使點A落在BC上的點F,則∠ADE=15°,BF=12-6$\sqrt{3}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.有如下四個事件:
①隨機拋擲一枚硬幣,落地后正面向上;
②任意寫出一個數字,這個數字是一個有理數;
③等腰三角形的三邊長分別為2cm、2cm和5cm;
④《九章算術》是中國傳統(tǒng)數學重要的著作,書中《勾股章》說,把勾和股分別自乘,然后把它們的乘積加起來,再進行開方,便可以得到弦.
在這四個事件中是不可能事件是③.(填寫序號即可)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.在甲、乙兩個盒中各裝有編號為0,1,2的三個球,這些球除編號外都相同.若從兩盒中先后各隨機取出一個球,組成一個含兩個數字的號碼(如:從甲盒取出的球上的編號為0,從乙盒取出的球上的編號為1,則組成號碼“01”).
(1)求組成的號碼是“對子”(兩個數字相同)的概率;
(2)若甲、乙兩個盒中各裝有編號為0到9的十個球,這些球除編號外都相同,若規(guī)則不變,則從兩盒中先后各隨機取出一個球,組成的號碼是“對子”的概率是$\frac{1}{10}$.(直接填寫答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

5.已知,如圖,四邊形ABCD中,∠A=80°,∠C=80°,∠B=100°,則∠D=100°.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.如圖,AC與BD相交于E點,且∠A=50°,∠B=35°,∠C=50°.
(1)AB與CD平行嗎?為什么?
(2)∠D是多少度?為什么?
答:(1)AB∥CD,理由如下:
∵∠A=50°,∠C=50°(已知),
∴∠A=∠C(等量代換),
∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行);
(2)∠D=35°,理由如下:
∵AB∥CD(已證),
∴∠D=∠B(兩直線平行,內錯角相等),
又∵∠B=35°(已知),
∴∠D=35°.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

2.小明從家出發(fā),外出散步,到一個公共閱報欄看了一會報后,繼續(xù)散步了一段時間,然后回家.如圖描述了小明在散步過程中離家的距離s(米)與離家后所用時間t(分)之間的函數關系.則下列說法中錯誤的是(  )
A.小明看報用時8分鐘
B.小明離家最遠的距離為400米
C.小明從家到公共閱報欄步行的速度為50米/分
D.小明從出發(fā)到回家共用時16分鐘

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.如圖,小區(qū)A與公路l的距離AC=200米,小區(qū)B與公路l的距離BD=400米,已知CD=800米,現要在公路旁建造一利民超市P,使P到A、B兩小區(qū)的路程之和最短,超市應建在哪?
(1)請在圖中畫出點P;
(2)求CP的長度;
(3)求PA+PB的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.設直線y=kx+b為l,它經過點A(1,-2),且與x軸的交點B的橫坐標為$\frac{5}{3}$.求:
(1)k,b的值;
(2)直線l與y軸的交點坐標;
(3)直線l與直線y=-x的交點C的坐標;
(4)在同一坐標系中,畫出直線l和直線OC;
(5)直線l和直線y=-x與x軸圍成的△OBC的面積.

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