式子
2-x
在實數(shù)范圍內有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≥-2B、x≥2
C、x≤-2D、x≤2
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義的條件可得2-x≥0，再解不等式即可．
解答：解：由題意得：2-x≥0，
解得：x≤2，
故選：D．
點評：此題主要考查了二次根式有意義的條件，關鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學活動中．張明和王麗向老師說明他們的位置（單位：m）．
張明：我這里的坐標是（-200，300）；
王麗：我這里的坐標是（300，300）．
則老師知道張明與王麗之間的距離是
 
m．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD=1，BC=3，CD=4，梯形的高DH與中位線EF交于點G，則下列結論中：
①△DGF≌△EBH；②S△DGF：S△DHC=1：4；③四邊形EHCF是菱形；④以CD為直徑的圓與AB相切于點E，
其中正確的有
 
（請?zhí)钚蛱枺?/div>

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不等式組
-2x＜-4
x-3＜0
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列分解因式正確的是（　　）
A、3x2-6x=x（3x-6）
B、a2-b2=（a+b）（a-b）
C、4x2-y2=（4x+y）（4x-y）
D、4x2-2xy+y2=（2x-y）2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩名同學在一次用頻率去估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖，則符合這一結果的實驗可能是（　　）
A、擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點的概率
B、拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率
C、從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率
D、任意寫一個整數(shù)，它能被2整除的概率

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

關于x的方程x2-3x+c=0有實數(shù)根，則整數(shù)c的最大值為（　　）
A、3B、2C、1D、0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，有下列結論，其中錯誤的是（　�。�
A、∠A＞∠ACD
B、∠B+∠ACB=180°-∠A
C、∠A+∠ACB＜180°
D、∠HEC＞∠B

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不等式2x+3≥5的解集在數(shù)軸上表示為（　　）
A、
B、
C、
D、

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