16.計(jì)算:|1-$\sqrt{3}$|+$\frac{3}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{12}$-(π-3)0+$\sqrt{(-3)^{2}}$.

分析 根據(jù)二次根式的性質(zhì)、零指數(shù)冪的意義和絕對(duì)值的意義得到原式=$\sqrt{3}$-1+$\sqrt{3}$-2$\sqrt{3}$-1+3,然后合并即可.

解答 解:原式=$\sqrt{3}$-1+$\sqrt{3}$-2$\sqrt{3}$-1+3
=1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀材料并解答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道,完全平方公式、平方差公式都可以用平面幾何圖形的面積來(lái)表示,實(shí)際上還有一些等式也可以用這種形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖1或圖2等圖形的面積來(lái)表示.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖3所表示的等式:(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2
(2)試用兩種方法畫(huà)出幾何圖形,使它們的面積都能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2
(請(qǐng)?jiān)谀闼?huà)的幾何圖形上標(biāo)出有關(guān)數(shù)量).

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7.已知x+1與x-k的乘積中不含x項(xiàng),求k的值.

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4.如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,過(guò)C作直線l,AM⊥l于M,BN⊥l于N,問(wèn)AM=CN嗎?

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11.我們知道13+23+33+43+…+n3=(1+2+3+4+…+n)2,你還可以檢驗(yàn)以下兩個(gè)等式成立:
13+23+23+43=(1+2+2+4)2
13+23+23+33+43+63=(1+2+2+3+4+6)2
類似后面兩個(gè)的等式,你能再寫(xiě)一個(gè)出來(lái)嗎?

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1.已知|x-1|=2,(y+2)2=9,求xy-2y的值.

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8.(1)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B分別為x軸正半軸和y軸正半軸上的兩個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)C為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O,A不重合),分別作∠OBC和∠ACB的角平分線,兩角平分線所在直線交于點(diǎn)E,直接問(wèn)答∠BEC的度數(shù)及點(diǎn)C所在的相應(yīng)位置.
(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△FGH的一個(gè)頂點(diǎn)F在y軸的負(fù)半軸上,射線FO平分∠GFH,過(guò)點(diǎn)H的直線MN交x軸于點(diǎn)M,滿足∠MHF=∠GHN,過(guò)點(diǎn)H作HP⊥MN交x軸于點(diǎn)P,請(qǐng)?zhí)骄俊螹PH與∠G的數(shù)量關(guān)系,并寫(xiě)出簡(jiǎn)要證明思路.

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5.計(jì)算:
(1)a(b-a)-b(a-b)
(2)(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)…(1-$\frac{1}{201{6}^{2}}$)

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6.校園小記者就“端午節(jié)”知識(shí)隨機(jī)采訪了學(xué)校50名學(xué)生的情況統(tǒng)計(jì)圖如下:A表示只知道吃粽子,B表示知道吃粽子和紀(jì)念屈原,C表示知道吃粽子、紀(jì)念屈原和懸掛藥材驅(qū)瘟病,D表示知道吃粽子、紀(jì)念屈原、懸掛藥材驅(qū)瘟病和賽龍舟.
(1)D種情況的有多少人?
(2)A情況有多少人?你對(duì)他們想說(shuō)點(diǎn)什么?
(3)知道紀(jì)念屈原的有多少人?

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