10．已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示，則當(dāng)y＜0時(shí)，自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＜0B．x＜-1或1＜x＜2C．-1＜x＜1或x＞2D．x＞-1

分析 當(dāng)y＜0時(shí)x的范圍，就是圖象中函數(shù)圖象在x軸下方部分自變量的取值范圍，據(jù)此即可求解．

解答 解：當(dāng)y＜0時(shí)，x的范圍是：-1＜x＜1或x＞2．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的圖象，理解當(dāng)y＜0時(shí)x的范圍，就是求圖象中函數(shù)圖象在x軸下方部分自變量的取值范圍是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=$\frac{1}{x-y}$，求$\frac{x}{y}$+$\frac{y}{x}$的值．
解：$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=$\frac{1}{x-y}$，
$\frac{y-x}{xy}$=$\frac{1}{x-y}$，即xy=（y-x）2；
∴x2+y2=3xy，從而$\frac{x}{y}$+$\frac{y}{x}$=$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{xy}$=$\frac{3xy}{xy}$=3．
上述解答過程有無錯誤？若有誤請指出錯在哪里？并寫出正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．a(chǎn)=5140，b=3210，c=2280，則a，b，c的大小關(guān)系是b＞a＞c．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．所謂配方，就是把一個多項(xiàng)式經(jīng)過適當(dāng)變形配成完全平方式．配方法除一元二次方程求根公式推導(dǎo)這一典型應(yīng)用外，在因式分解、化簡二次根式、證明恒等式、解方程、求代數(shù)式最值等問題中都有廣泛應(yīng)用．是一種很重要、很基本的數(shù)學(xué)方法．如以下例1，例2：
例1：分解因式  x2-120x+3456
解：原式=x2-120x+3600+3456-3600
=（x-60）2-144
=（x-60+12）（x-60-12）
=（x-48）（x-72）
例2：化簡：$\sqrt{7-2\sqrt{10}}$
解：原式=$\sqrt{5-2×\sqrt{5}×\sqrt{2}+2}$
=$\sqrt{（{\sqrt{5}-\sqrt{2}）}^{2}}$
=$\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$
閱讀以上材料，請問答以下問題：
（1）分解因式：x2-40x+319=（x-11）（x-29）；
（2）化簡：$\sqrt{10-4\sqrt{6}}$；
（3）利用配方法求4x2+y2-2y-4x+15的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知x=2002，y=-1，n為自然數(shù)，求代數(shù)式（x2n+y2n+xnyn）（xn-yn）-（x2n-xnyn）+y2n（xn+yn）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．計(jì)算：$\frac{2b}{a+b}+\frac{5}{a+b}$=$\frac{2b+5}{a+b}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．觀察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個位數(shù)有什么規(guī)律嗎？根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答：32015-1的個位數(shù)是（　�。�
A．7B．2C．8D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某市冬天的一個晚上溫度從-1℃下降4℃后是-5℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，拋物線y=ax2+bx+c請根據(jù)圖象寫出該圖象兩條性質(zhì)：①開口方向向下；②對稱軸x=1，當(dāng)x＞1時(shí)，y隨著x的增大而減小，當(dāng)x＜1時(shí)，y隨著x的增大而增大．．

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