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甲乙兩碼頭相距48km,一輪船往返于其間,已知輪船在靜水中航速為20km/h,在甲乙兩碼頭間往返一次的時間為5h,假設輪船航行過程中船速和水流速度均不變,調頭和停泊時間不計,求水流速度.
考點:分式方程的應用
專題:
分析:運動的總時間=順水用的時間+逆水用的時間;順水和逆水通過的路程是相等的,依此根據等量關系路程方程即可求解.
解答:解:設船在速靜水中的速度為V,水流速度為V,依題意有
48
20+V
+
48
20-V
=5,
解得V=±4(負值舍去),
經檢驗V=4是原方程的解.
故水流速度是4km/h.
點評:考查了分式方程的應用,注意由于路程和速度的單位是配套的,故不用進行單位換算;為了計算的簡便,列方程時沒有帶單位.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

4根小木棒的長度分別為2cm、3cm、4cm和5cm.用其中3根搭三角形,可以搭出
 
不同的三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,∠1與∠2是對頂角的是( 。
A、
B、
C、
D、

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已知三角形三邊長恰是三個連續(xù)正整數,其周長和面積分別為p1,S1.將三邊都增加10后得到新的三角形周長和面積分別為p2,S2.若p1p2=S1S2.求原三角形最小角的正弦值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知有一邊為5cm的正方形ABCD和等腰三角形PQR,PQ=PR=5cm,QR=5
2
cm,點B、C、Q、R在同一直線l上,當C、Q兩點重合時,等腰三角形PQR以1cm/s的速度沿直線l按箭頭方向勻速運動.
(1)t秒后正方形ABCD與等腰三角形PQR重合部分的面積為5,求時間t;
(2)當正方形ABCD與等腰三角形PQR重合部分的面積為7,求時間t.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一次函數y=(3a-2)x+(1-b),求字母a、b的取值范圍,使得函數分別滿足以下條件:
(1)y隨x的增大而增大;
(2)函數圖象與y軸的交點在x軸的下方;
(3)函數圖象過一、二、四象限.

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科目:初中數學 來源: 題型:

把下列各數填在相應的大括號內:5,-2,1.4,-
2
3
,0,-3.14159.
正數:{
 
,…};
非負整數:{
 
,…};
整數:{
 
,…};
負分數:{
 
,…}.

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一個正數x的平方根是a+3和2a-18,求x的立方根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩人合修一段煤管道,甲單獨完成需4小時,乙單獨完成需6小時.現甲先做30分鐘,然后甲、乙合作,問甲、乙合作還需要多少小時才能完成全部工作?

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