⊙O的半徑為5，O點(diǎn)到P點(diǎn)的距離為6，則點(diǎn)P（　�。�
A、在⊙O內(nèi)B、在⊙O外
C、在⊙O上D、不能確定
考點(diǎn)：點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)點(diǎn)在圓上，則d=r；點(diǎn)在圓外，d＞r；點(diǎn)在圓內(nèi)，d＜r（d即點(diǎn)到圓心的距離，r即圓的半徑）．
解答：解：∵OP=6＞5，∴點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是點(diǎn)在圓外．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系，注意：點(diǎn)和圓的位置關(guān)系與數(shù)量之間的等價(jià)關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，點(diǎn)B，C，E在一條直線(xiàn)上，AB⊥BE，DE⊥BE，且AB=CE，BC=DE．
（1）求證：△ABC≌△CED；
（2）求證：AC⊥CD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各圖中，（　　）是四棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖．
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面．

（1）若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合，則-2表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合；
（2）若-1表示的點(diǎn)與4表示的點(diǎn)重合，回答以下問(wèn)題：
①6表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合；
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為11（A在B的左側(cè)），且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（4，3）、B（1，4）、C（2，1）．
（1）將△ABC以原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C1，再將△A1B1C1向上平移3個(gè)單位，畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2；
（2）若將△A1B1C1繞某點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)可以得到△ABC，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)
 
；
（3）在x軸上有一點(diǎn)F，使得FA+FB的值最小，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，-8 ），頂點(diǎn)為（ 2，1 ）．
（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）分別求圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一個(gè)4倍的放大鏡去放大△ABC，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、△ABC放大后，∠A是原來(lái)的4倍
B、△ABC放大后，周長(zhǎng)是原來(lái)的4倍
C、△ABC放大后，面積是原來(lái)的4倍
D、以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，等邊△ABC的頂點(diǎn)A（-6，0），B（2，0），則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列函數(shù)解析式
（1）拋物線(xiàn)過(guò)（-1，0），（3，0），（1，-5）三點(diǎn)；
（2）拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，-1），且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案