地理老師介紹到：長江比黃河長836千米，黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1284千米．小東根據(jù)地理教師的介紹，設(shè)長江長為x千米，黃河長為y千米，然后通過列、解二元一次方程組，正確地求出了長江和黃河的長度，那么小東列的方程組可能是（　�。�
A、
x-y=836
6y-5x=1284
B、
x-y=836
6x-5y=1284
C、
x+y=836
6y-5x=1284
D、
x+y=836
5x-6y=1284
考點：由實際問題抽象出二元一次方程組
專題：
分析：設(shè)長江長為x千米，黃河長為y千米，根據(jù)“長江比黃河長836千米，黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1284千米．”列方程組解決問題．
解答：解：設(shè)長江長為x千米，黃河長為y千米，由題意得：
x-y=836
6y-5x=1284
．
故選：A．
點評：此題考查從實際問題中抽出二元一次方程組，找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)y=（3k-1）x-k中，函數(shù)值y隨x的增大而減小，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC∽△AED，∠A=43°，∠ADE=82°，則∠B=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）．y隨x的增大而增大，且
k
b
＜0，它的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若分式
x+1
x-1
的值為0，則x的值是（　�。�
A、x=-1B、x=1
C、x=±1D、x=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，三條高AD、BE、CF交于H點，且AD也是△ABC的中線與角平分線，下列結(jié)論：①AH是△ABE的角平分線；②DH是△BHC的中線；③AE是△ABH的高；④S△ABH=S△ACH．其中正確的是（　�。�
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①②③④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若方程
2
x+3
+
3
2
=
m
2(x+3)
有增根，那么m的值是（　　）
A、4B、-4C、-3D、3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各條件不能判斷四邊形ABCD是矩形的是（　�。�
A、∠A=∠B=∠C=90°
B、AC=BD且AC與BD互相平分
C、AB∥CD，AC=BD
D、AB∥CD，AB=CD，AB⊥BC

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙O上，點E在⊙O外，∠EAC=∠D．
（1）求證：AE是⊙O的切線；
（2）當BC=4，AB=8時，求劣弧AC的長．

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