15．等邊三角形每邊上的中線(xiàn)、高線(xiàn)和該邊所對(duì)內(nèi)角的平分線(xiàn)互相重合．

分析 根據(jù)等腰三角形性質(zhì)三線(xiàn)合一的性質(zhì)可得出．

解答 解：等邊三角形每邊上的中線(xiàn)、高線(xiàn)和該邊所對(duì)內(nèi)角的平分線(xiàn)互相重合．
故答案為：中線(xiàn)，高線(xiàn)，平分線(xiàn)

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)，熟練掌握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．?dāng)?shù)據(jù)-1，0，1，2，3的極差是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明的父親下崗后，打算利用自己的技術(shù)特長(zhǎng)和本地資源開(kāi)一個(gè)副食品加工店，經(jīng)測(cè)算，當(dāng)日產(chǎn)量在100千克至250千克時(shí)，日生產(chǎn)總成本y（元）可近似地看成日產(chǎn)量x（千克）的二次函數(shù)，當(dāng)日產(chǎn)量為100千克時(shí)，日總成本為2000元；當(dāng)日產(chǎn)量為150千克時(shí)，日總成本最低，最低為1750元，又知產(chǎn)品現(xiàn)在的售價(jià)為每千克16元，
（1）把日生產(chǎn)總成本y（元）寫(xiě)成日產(chǎn)量x（千克）的函數(shù)；
（2）將y÷x稱(chēng)為平均成本，問(wèn)日產(chǎn)量為多少千克時(shí)，平均成本最低？
（3）當(dāng)日產(chǎn)量為多大時(shí)，才能保證加工廠(chǎng)不虧本？
（結(jié)果精確到個(gè)位，參考數(shù)值：$\sqrt{1.29}$≈1.1，$\sqrt{12.9}$≈3.6）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．若|a-4|+|b+5|=0，則a-b=9；若（a-1）2+|b+2|=0，則a+b=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）解方程：x-2=x（x-2）
（2）計(jì)算：${（-\frac{1}{2013}）^0}+|\sqrt{3}-2|+3tan30°-\sqrt{2}$cos45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出一個(gè)二次函數(shù)的解析式，使它的圖象滿(mǎn)足如下2個(gè)條件：（1）頂點(diǎn)在直線(xiàn)y=-x上；（2）不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，那么這個(gè)二次函數(shù)解析式可以是y=-（x-1）2-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，CD平分∠ACB，E為AB邊上一點(diǎn)，且∠ACE=∠CBD，求證：AE=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，在△ABC中，點(diǎn)I是內(nèi)心，且∠BIC=124°，則∠A=68°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某食品廠(chǎng)從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品10袋，檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示，記錄如下表：
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值（單位：g）-5-20136
袋數(shù)1袋2袋3袋2袋1袋1袋
（1）這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少？多或少幾克？
（2）若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為20克，則這10袋食品的總質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案