計算：（3x+4）（3x-4）-（2x+3）（3x-2）．
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        考點：整式的混合運算
        
                
        專題：
        
                
        分析：先算乘法，再合并同類項即可．
        
                
        解答：解：原式=9x2-16-6x2+4x-9x+6
        =3x2-5x-10．
        
                
        點評：本題考查了整式的混合運算的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計算能力，注意；運算順序．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        當(dāng)x=0時，點A（x，y）一定在（　　）
        
                
        A、第一象限B、坐標(biāo)原點
        C、x軸上D、y軸上
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        計算下列各題
        （1）（-72 ）-25；              
        （2）0-（-8 ）；
        （3）（-13）+（-32）；
        （4）
        8
        25
        ×0.5÷（-4）；
        （5）1+（-2）+|-3|-5；         
        （6）（-4）×2×（-0.25）；
        （7）（
        5
        12
        +
        2
        3
        -
        3
        4
        ）×（-12）；
        （8）（-
        3
        4
        ）×（-1
        1
        2
        ）÷（-2
        1
        4
        ）；
        （9）（-5）×8×（-1
        4
        5
        ）×（-1.25）；
        （10）（-
        3
        4
        ）×（-
        1
        2
        ）÷（-1
        1
        8
        ）×3；
        （11）（-27
        9
        11
        ）÷9-（
        1
        2
        +
        2
        3
        -
        3
        4
        -
        11
        12
        ）×（-24）．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        某商品的進價為每件20元，售價為每件25元時，每天可賣出250件．市場調(diào)查反映：如果調(diào)整價格，一件商品每漲價1元，每天要少賣出10件．
        （1）求出每天所得的銷售利潤w（元）與每件漲價x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
        （2）求銷售單價為多少元時，該商品每天的銷售利潤最大；
        （3）商場的營銷部在調(diào)控價格方面，提出了A，B兩種營銷方案．
        方案A：每件商品漲價不超過5元；
        方案B：每件商品的利潤至少為16元．
        請比較哪種方案的最大利潤更高，并說明理由．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        方程x2-
        3
        2
        x=k，在（-1，1）上有實根，求k的范圍．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        先化簡代數(shù)式（1-
        3
        a+2
        ）÷
        a2-2a+1
        a2-4
        ，再從-2≤a≤2中選一個恰當(dāng)?shù)恼麛?shù)作為a的值代入求值．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        如圖，△ABC的兩條高BD、CE相交于點H，請問點A、E、H、D在同一個圓上嗎？請說明理由．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        已知如圖，在△ABC中，BD=CE，DF=EF，求證：AB=AC．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        在△ABC中，
        （1）已知∠A=2∠C，∠B-∠C=60°，求∠B和∠C的大小；
        （2）已知∠A=
        1
        3
        ∠B=
        1
        5
        ∠C，求△ABC各個內(nèi)角的大小．
        

			
        

			
        
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        同步練習(xí)冊答案