用四舍五入法對(duì)0.00356精確到千分位得到的近似值是
 
考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字
專(zhuān)題:
分析:首先取近似數(shù),精確到哪位,就是對(duì)它后邊的一位進(jìn)行四舍五入.
解答:解:用四舍五入法對(duì)0.00356精確到千分位得到的近似值是0.004,
故答案為:0.004.
點(diǎn)評(píng):考查了近似數(shù)及有效數(shù)字的知識(shí),對(duì)于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),有效數(shù)字的計(jì)算方法以及與精確到哪一位是需要識(shí)記的內(nèi)容,經(jīng)常會(huì)出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線(xiàn)y=-5(x+3)2-1的對(duì)稱(chēng)軸是( 。
A、直線(xiàn)x=3
B、直線(xiàn)x=-3
C、直線(xiàn)x=-1
D、直線(xiàn)x=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式運(yùn)算正確的是( 。
A、
16
=±4
B、
2
+
3
=
5
C、
2
×
3
=
6
D、
(-5)2
=-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“☆”定義新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a、b,都有ab=b2-a-1,例如:74=42-7-1=8,那么(-5)(-3)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a-b=1,b-c=2,則a2+b2+c2-ab-bc-ac=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)n=
 
時(shí),多項(xiàng)式a2-3nab-3b2+
1
3
ab-9中不含ab項(xiàng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸相交于B(2,0)、C(8,0)兩點(diǎn),與y軸的正半軸相交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的⊙P與y軸相切于點(diǎn)A,M為y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線(xiàn)MB交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N,交⊙P于點(diǎn)D.
(1)填空:點(diǎn)A的坐標(biāo)是
 
,⊙P半徑的長(zhǎng)是
 
;
(2)若S△BNC:S△AOB=15:2,求N點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若△AOB與以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形相似,求MB•MD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于P(2,a)和Q(-1,-4),求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,AC=6cm,AM是中線(xiàn).
(1)以A為圓心,4cm長(zhǎng)為半徑作⊙A,則點(diǎn)B、C、M與⊙A是什么位置關(guān)系?
(2)若以A為圓心作⊙A,使點(diǎn)B、C、M三點(diǎn)中至少有一點(diǎn)在圓內(nèi),且至少有一點(diǎn)在圓外,則⊙A的半徑r的取值范圍是什么?

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