【題目】如圖1,在矩形中,,點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,為半徑作,連接.

(1)當(dāng)經(jīng)過(guò)的中點(diǎn)時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)

(2)當(dāng)平分時(shí),判斷的位置關(guān)系.說(shuō)明理由,并求出的長(zhǎng);

3)如圖2,當(dāng)交于兩點(diǎn),且時(shí),求點(diǎn)的距離.

【答案】1;(2相切,理由見(jiàn)解析,的長(zhǎng)為;(3

【解析】

1)根據(jù)經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),得到PC=2PD,再利用勾股定理即可求出PC的值;

2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得到相切,根據(jù)銳角三角形函數(shù)的定義得到,在中,表達(dá)出,列出方程即可求出PD的值;

3)如圖2,過(guò)點(diǎn),連接,由(2)可知,表達(dá)出AP,PH,利用垂徑定理即可求出PDPH

解:(1)∵當(dāng)經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),

PC=2PD,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ADC=90°DC=AB=9,

∴在RtPCD中,PD2+DC2=PC2,

解得:PD=,

PC=2PD=,

故答案為:

sinPCD=

2相切,

理由如下:

如圖1,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)

平分

,

相切于點(diǎn)

四邊形是矩形,

中,,

,

設(shè)半徑為

,

中,

,即的長(zhǎng)為

3)如圖2,過(guò)點(diǎn),連接.由(2)可知:

中,

設(shè)半徑為,

中,

中,

()

,

即點(diǎn)的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)定點(diǎn)投籃項(xiàng)目中,我校七年級(jí)八個(gè)班的投籃成績(jī)單位:個(gè)分別為:24,20,19,20,2223,20則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是  

A. 22個(gè)、20個(gè) B. 22個(gè)、21個(gè) C. 20個(gè)、21個(gè) D. 20個(gè)、22個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片沿折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,再將沿折疊,使點(diǎn)恰好落在上的點(diǎn)處.若,則的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB9,AD6,點(diǎn)O為對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)EDC的延長(zhǎng)線上且CE1.5,連接OE,過(guò)點(diǎn)OOFOECB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接FE并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接ABC中,∠CAB90°,AB2AC,過(guò)點(diǎn)ABC的垂線m交⊙O于另一點(diǎn)D,垂足為H,點(diǎn)E上異于A,B的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),射線BE交直線m于點(diǎn)F,連接AE,連接DEBC于點(diǎn)G

1)求證:FED∽△AEB;

2)若,AC2,連接CE,求AE的長(zhǎng);

3)在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若BGCG,求tanCBF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OBD⊙O的直徑,AE⊥CD于點(diǎn)E,DA平分∠BDE

1)求證:AE⊙O的切線;

2)如果AB=4AE=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了了解在校初中生閱讀數(shù)學(xué)文化史類(lèi)書(shū)籍的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取了初中部部分學(xué)生進(jìn)行研究調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題:

類(lèi)別

人數(shù)

占總?cè)藬?shù)比例

重視

a

0.3

一般

57

0.38

不重視

b

C

說(shuō)不清楚

9

0.06

1)求表格中a,b,c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

2)若該校共有初中生2400名,請(qǐng)估計(jì)該校不重視閱讀數(shù)學(xué)文化史書(shū)籍的初中生人數(shù);

3)若小明和小華去書(shū)店,打算從AB,C,D四本數(shù)學(xué)文化史類(lèi)書(shū)籍中隨機(jī)選取一本,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一本書(shū)籍的概率。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,菱形ABCD中,∠B60°,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度自點(diǎn)A出發(fā)沿線段AB運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度自點(diǎn)B出發(fā)沿折線BCD運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D.圖2是點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),BPQ的面積S隨時(shí)間t變化關(guān)系圖象,則a的值是(  )

A.2B.2.5C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018鄭州模擬)冬季即將來(lái)臨,某電器超市銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為300元、255元的A,B兩種型號(hào)的電熱扇,下表是近兩周的銷(xiāo)售情況:

銷(xiāo)售時(shí)段

銷(xiāo)售數(shù)量

A種型號(hào)

B種型號(hào)

銷(xiāo)售收入

第一周

2臺(tái)

3臺(tái)

1695

第二周

5臺(tái)

6臺(tái)

3765

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)銷(xiāo)售收入進(jìn)貨成本)

1)分別求出A,B兩種型號(hào)電熱扇的銷(xiāo)售單價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不超過(guò)8100元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電熱扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電熱扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

3)在(2)的條件下,超市銷(xiāo)售完這30臺(tái)電熱扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為2100元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案