已知甲,乙兩班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的方差分別為S2=154,S2=92,這兩個(gè)班的學(xué)生成績比較整齊的是(  )
A、乙班B、甲班
C、兩班一樣D、無法確定
考點(diǎn):方差
專題:
分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:∵S2=154,S2=92,
∴S2>S2,
∴兩個(gè)班的學(xué)生成績比較整齊的是乙班;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=
5
x
圖象上的點(diǎn),且x1<0<x2,則y1,y2的大小關(guān)系正確的是
 
.(用“<”號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳擲一枚硬幣6次,有5次正面向上,當(dāng)她擲第7次時(shí),正面向上的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,連接AE,則∠AEB的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中,正確的是( 。
A、(x-1)2=x2-2x-1
B、(2a+b)2=2a2+4ab+b2
C、(3x+2)2=9x2+6x+4
D、(
1
2
m-n)2=
1
4
m2-mn+n2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:
 x-2-1 0 1 2
 y 0 4 6 6 4
由上表可知,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(3,0)
B、拋物線與y軸的交點(diǎn)為(0,6)
C、拋物線的對稱軸是直線x=0.5
D、在x<1時(shí),y隨x的增大而增大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的周長為20,一條對角線AC長為8,另一條對角線BD長為(  )
A、16B、12C、6D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形ABCD的兩條對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,下列說法中正確的說法有( 。
①AB=CD;②OA=OC;③∠ABC=∠CDA;④平行四邊形ABCD是中心對稱圖形.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x-1≤1
2x>-2
的解集在數(shù)軸上表示為( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案