二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,3),與y軸交于點(diǎn)(0,2),求此函數(shù)的解析式.
考點(diǎn):待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)出拋物線頂點(diǎn)形式,將(0,2)代入求出a的值,即可確定出拋物線解析式.
解答:解:根據(jù)題意設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)2+3,
將(0,2)代入得:a=-1,
則拋物線解析式為y=-x2-2x+2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了待定系數(shù)法確定二次函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把一個(gè)正三角形分成四個(gè)全等的三角形,第一次挖去中間一個(gè)小三角形,對(duì)剩下的三個(gè)小三角形再重復(fù)以上做法…一直到第六次挖去后剩下的三角形有( 。
A、35
B、35+1
C、36
D、36+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,則∠BED的度數(shù)是( 。
A、70°B、68°
C、60°D、72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式,正確的是( 。
A、-2≥1
B、-3≥-2
C、
3
2
D、
3
≥2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a>b,那么結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )
A、a-4>b-4
B、4a>4b
C、
a
4
b
4
D、-a>-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某書(shū)店進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動(dòng),實(shí)行兩種優(yōu)惠方法:一是九折優(yōu)惠卡,凡在書(shū)店購(gòu)書(shū)的按九折優(yōu)惠;二是積分卡,凡在書(shū)店購(gòu)書(shū)金額累積滿100元的積分為1分,一年內(nèi)積分滿2分的,贈(zèng)購(gòu)書(shū)券20元;積分滿5分的,贈(zèng)購(gòu)書(shū)券75元;積分滿10分的,贈(zèng)購(gòu)書(shū)券200元.(注:用所贈(zèng)購(gòu)書(shū)券購(gòu)書(shū)時(shí),不再優(yōu)惠,每次購(gòu)書(shū)時(shí)只能使用一種卡).
(1)以上兩種優(yōu)惠卡中,積分卡的優(yōu)惠方法,可用如下形式表達(dá):設(shè)購(gòu)書(shū)金額為x元,優(yōu)惠金額為y元,則:
①當(dāng)200≤x<500時(shí),y=20;
②500≤x<1000時(shí),y=
 

③x≥
 
時(shí),y=200.
(2)某人在此書(shū)店先后用兩種不同的優(yōu)惠卡進(jìn)行購(gòu)書(shū)都得到了優(yōu)惠,所得優(yōu)惠金額共計(jì)45元,請(qǐng)你估計(jì)此人購(gòu)書(shū)的金額至少應(yīng)為多少元?并求出購(gòu)書(shū)金額的范圍.
(3)假設(shè)某人一年購(gòu)書(shū)金額約為500元左右,請(qǐng)問(wèn)使用何種優(yōu)惠卡購(gòu)書(shū)更省錢.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn).
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)在CB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)G,并能使得四邊形AGBD是矩形,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于n方程:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
1
(2n-1)(2n+1)
=
10
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=ax+b與雙曲線y=
k
x
相交于A(m,3),B(3,n)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,S△AOC=
3
2

(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)為雙曲線上的三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,請(qǐng)利用函數(shù)圖象直接寫出y1,y2,y3之間滿足的大小關(guān)系式.

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