若|x-1|+|y+3|=0,求y-x-
1
2
的值.
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,代數(shù)式求值
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,x-1=0,y+3=0,
解得x=1,y=-3,
所以,y-x-
1
2
=-3-1-
1
2
=-4
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,0)與點(diǎn)(3,1),
(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式;
(2)判斷(-5,3)是否在此函數(shù)的圖象上;
(3)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,畫(huà)出該函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是由9個(gè)長(zhǎng)和寬分別為2,1的長(zhǎng)方形拼成的,任意連接這些小長(zhǎng)方形的若干個(gè)頂點(diǎn),可得到一些線段.試算出長(zhǎng)度不是有理數(shù)的所有線段的平方的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(
7
9
-
5
6
+
3
4
)×(-36);
(2)-22+3×(-1)4-(-4)×5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
(1)
13x+8y=21
3x+2y=5

(2)
x+1
3
=
y+3
4
=
x+y
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),2秒后兩點(diǎn)相距16個(gè)單位長(zhǎng)度.己知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比為1:3(速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒).
(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度,以及A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)2秒后的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù),并在數(shù)軸上標(biāo)出;
(2)若表示數(shù)0的點(diǎn)記為O,A、B兩點(diǎn)分別從(1)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間OB=2OA?
(3)在(1)中A、B兩點(diǎn)同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)C和點(diǎn)B同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B追上A時(shí),C立即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C一直以20單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問(wèn):直線ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒6°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,第t秒時(shí),直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為
 
(直接寫(xiě)出結(jié)果);
(3)在(2)的條件下,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請(qǐng)?zhí)骄浚骸螦OM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
1
a-1
-a-1
(2)
1
5
-+2
-(
3
-2)0+
20
-(
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓柱的底面面積為25cm2,則圓柱的體積y(cm3)與高h(yuǎn)(cm)的關(guān)系式是
 

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