【題目】如圖,四邊形是正方形,點是邊的中點,,且交正方形外角的平分線于點,試說明與的關(guān)系.
【答案】AE=EF,理由見解析
【解析】
取AB的中點G,連接EG,根據(jù)同角的余角相等得到∠BAE=∠CEF,證明△GAE≌△CEF即可;
AE=EF,
理由是:如圖1,取AB的中點G,連接EG,則AG=BG,
∵四邊形ABCD是正方形,BE=EC,
∴AG=BG=BE=EC,∠B=∠BCD=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,∠BGE=45°,
∴∠AGE=135°,
∵CF是外角平分線,
∴∠DCF=45°,
∴∠ECF=135°,
∴∠AGE=∠ECF,
∵∠AEF=90°,
∴∠CEF+∠AEB=90°,
∴∠CEF=∠BAE,
在△AGE和△ECF中,
∵ ,
∴△AGE≌△ECF(ASA),
∴AE=EF
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠FDE=60°,AC=1. 固定△ABC不動,將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1) 如圖 (1),△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內(nèi)移動),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積.
(2)如圖(2),當(dāng)D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.
(3)如圖(3),△DEF的F點固定在AB的中點,然后繞F點按順時針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使EF交在AC邊上于M,F(xiàn)D交BC于N,若FM=x,FN=y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式。
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【題目】某校積極推進(jìn)“陽光體育”工程,本學(xué)期在九年級11個班中開展籃球單循環(huán)比賽(每個班與其它班分別進(jìn)行一場比賽,每班需進(jìn)行10場比賽).比賽規(guī)則規(guī)定:每場比賽都要分出勝負(fù),勝一場得3分,負(fù)一場得﹣1分.
(1)如果某班在所有的比賽中只得14分,那么該班勝負(fù)場數(shù)分別是多少?
(2)假設(shè)比賽結(jié)束后,甲班得分是乙班的3倍,甲班獲勝的場數(shù)不超過5場,且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班,請你求出甲班、乙班各勝了幾場.
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【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,△ACB的頂點A在△ECD的斜邊DE上,連接BD.
(1)求證:BD=AE;
(2)若AE=5cm,AD=7cm,求AC的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中點,E在邊AC上,若D與C關(guān)于BE成軸對稱,則下列結(jié)論:①∠A=30°;②△ABE是等腰三角形;③點B到∠CED的兩邊距離相等.其中正確的有( )
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
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【題目】如圖①,△ABC中,AD為BC邊上的中線,則有S△ABD=S△ACD,許多面積問題可以轉(zhuǎn)化為這個基本模型解答.如圖②,已知△ABC的面積為1,把△ABC各邊均順次延長一倍,連結(jié)所得端點,得到△A1B1C1,即將△ABC向外擴展了一次,則擴展一次后的△A1B1C1的面積是_____,如圖③,將△ABC向外擴展了兩次得到△A2B2C2,……,若將△ABC向外擴展了n次得到△AnBnn,則擴展n次后得到的△AnBnn面積是_____.
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【題目】如圖,在等邊中,分別為的中點,延長至點,使,連結(jié)和.
(1)求證:
(2)猜想:的面積與四邊形的面積的關(guān)系,并說明理由.
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【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了擴大銷售,增加利潤,盡量減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價2元,商場平均每天可多售出5件.求:
(1)若商場平均每天要贏利1400元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?
(2)每件襯衫降價多少元時,商場平均每天贏利最多?
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