相關(guān)習(xí)題
 0  101854  101862  101868  101872  101878  101880  101884  101890  101892  101898  101904  101908  101910  101914  101920  101922  101928  101932  101934  101938  101940  101944  101946  101948  101949  101950  101952  101953  101954  101956  101958  101962  101964  101968  101970  101974  101980  101982  101988  101992  101994  101998  102004  102010  102012  102018  102022  102024  102030  102034  102040  102048  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,點(diǎn)G、F分別是等腰△ABC、等腰△ADE底邊的中點(diǎn),∠BAC=∠DAE=∠,點(diǎn)P是線段CD的中點(diǎn).試探索:∠GPF與∠的關(guān)系,并加以證明.

說(shuō)明:⑴如果你反復(fù)探索,沒(méi)有解決問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出探索過(guò)程(要求至少寫(xiě)3步);

⑵在你完成⑴之后,可以從如圖2,如圖3中選取一個(gè)圖,完成解答(選取圖2得10分;選取圖3得5分).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖24-1,P1、P2、P3、……、Pn分別是拋物線與直線、、……、 的交點(diǎn),連結(jié)P1P2P2P3,……,Pk1Pk

⑴求△OP1P2的面積,并直接寫(xiě)出△OP2P3 的面積;

⑵如圖24-2,猜想△OPk1Pk的面積,并說(shuō)明理由;

⑶若將拋物線改為拋物線,其它條件不變,猜想△OPk1Pk的面積(直接寫(xiě)出答案).

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

⑴操作:如圖23-1,O是邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD的中心,將一塊半徑足夠長(zhǎng)、圓心角為直角的扇形紙板的圓心放在O點(diǎn)處,并將紙板繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn).

    求證:正方形ABCD的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度為定值a

   ⑵思考:如圖23-2,將一塊半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a的正三角形或邊長(zhǎng)為a的正五邊形的中心O點(diǎn)處,并將紙板繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)扇形紙板的圓心角為_(kāi)_________時(shí),正三角形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度為定值a;如圖23-3,當(dāng)扇形紙板的圓心角為_(kāi)________時(shí),正五邊形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度為定值a.(直接填空)

   ⑶探究:一般地,將一塊半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a的正n邊形的中心O點(diǎn)處,并將紙板繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)扇形紙板的圓心角為_(kāi)_______度時(shí),正n邊形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度為定值a;

這時(shí)正n邊形被紙板覆蓋部分的面積是否也為定值?若為定值,寫(xiě)出它與正n邊形面積S之間的關(guān)系(不需證明);若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知邊長(zhǎng)為4的正方形截去一個(gè)角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,

BF=1.試在AB上求一點(diǎn)P,使矩形PNDM有最大面積.

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

直線分別與軸、軸交于BA兩點(diǎn).

⑴求B、A兩點(diǎn)的坐標(biāo);

⑵把△AOB以直線AB為軸翻折,點(diǎn)O落在平面上的點(diǎn)C處,以BC為一邊作等邊△BCDD點(diǎn)的坐標(biāo).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某活動(dòng)小組為了估計(jì)裝有5個(gè)白球和若干個(gè)紅球(每個(gè)球除顏色外都相同)的袋中紅球接近多少個(gè),在不將袋中球倒出來(lái)的情況下,分小組進(jìn)行摸球試驗(yàn),兩人一組,共20組進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn).其中一位學(xué)生摸球,另一位學(xué)生記錄所摸球的顏色,并將球放回袋中搖勻,每一組做400次試驗(yàn),匯兌起來(lái)后,摸到紅球次數(shù)為6000次.

⑴估計(jì)從袋中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率是多少?

⑵請(qǐng)你估計(jì)袋中紅球接近多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為AB、C是⊙O上一點(diǎn),若∠APB = 40°,求∠ACB的度數(shù).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一塊長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)是寬的2倍,四個(gè)角各截去一個(gè)正方形,制成高是5cm,容積是500cm3的無(wú)蓋長(zhǎng)方體容器,求這塊鐵皮的長(zhǎng)和寬.

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)的年產(chǎn)值在兩年內(nèi)從1000萬(wàn)元增加到1210萬(wàn)元,求平均每年增長(zhǎng)的百分率。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程的一個(gè)解與方程的解相同.

⑴求k的值;

⑵求方程的另一個(gè)解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案