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科目： 來源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

在南京地鐵二號(hào)線某路段鋪軌工程中，先由甲工程隊(duì)獨(dú)做2天后，再由乙工程隊(duì)獨(dú)做3天剛好完成這項(xiàng)任務(wù)．已知乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)比甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)多用2天．請(qǐng)你根據(jù)以上信息，就“工作量”或“工作時(shí)間”，提出一個(gè)用分式方程解決的問題，并寫出解答過程．

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科目： 來源： 題型：填空題

若只要有一條邊對(duì)應(yīng)相等，則這兩個(gè)三角形全等，那這兩個(gè)三角形必為________三角形．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）（-a）2•（a2）2÷a3．

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科目： 來源： 題型：解答題

探索規(guī)律題
如圖所示，在-些大小相等的正方形內(nèi)分別排列著一些大小相等的圓
（1）根據(jù)上圖中的規(guī)律填寫下表：
圖形編號(hào)①②③④⑤⑥
圓的個(gè)數(shù)149162536
（2）用你發(fā)現(xiàn)規(guī)律寫出第2 013個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù)是______．（用科學(xué)記數(shù)法表示）
（3）請(qǐng)你寫出第n個(gè)正方形中圓的個(gè)數(shù)是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：32÷（-3）2+|數(shù)學(xué)公式|×（-6）+7．

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科目： 來源： 題型：填空題

下面是用棋子擺成的“上”字：

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去，那么通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)：第n個(gè)“上”字需用________枚棋子．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（6，0），又知點(diǎn)B（x、y）在第一象限內(nèi)，且x+y=8，設(shè)△AOB面積為S．
（1）寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出x的取值范圍．
（2）畫出函數(shù)圖象．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，點(diǎn)P在△ABC的邊BC上．
（1）過點(diǎn)P畫PD∥AB交AC于點(diǎn)D，畫PE∥AC交AB于點(diǎn)E；
（2）過畫△ABC的高CF；
（3）寫出圖中3對(duì)相等的角；
（4）寫出圖中3對(duì)互補(bǔ)的角．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知∠1=∠2=90°，∠3=30°，∠4=60°，圖中有幾對(duì)平行線？說說你的理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案