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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,將直角三角形ACB,∠C=90°,AC=6,沿CB方向平移得直角三角形DEF,BF=2,DG=數(shù)學公式,陰影部分面積為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A的平分線交BC于點D,過D作DE⊥AB于E.若CD=2cm,則DE為________cm.

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科目: 來源: 題型:單選題

用字母x,y分別表示任一有理數(shù),若|x|=|y|,則x與y的關系是


  1. A.
    相等或互為相反數(shù)
  2. B.
    互為相反數(shù)
  3. C.
    相等
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

如果a為正數(shù),數(shù)學公式為整數(shù),求數(shù)學公式的最大值及此時a的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)數(shù)學公式,其中比例系數(shù)k使數(shù)學公式有意義,則在每個象限內(nèi),當自變量x的值逐漸增大時,y的值隨著逐漸________.(填“增大”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:填空題

若分式數(shù)學公式無意義,則x的取值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A(1,0)、B(0,-1)、C(-1,2)、D(2,-1)、E(4,2)五個點,拋物線y=a(x-1)2+k(a>0)經(jīng)過其中的三個點.
(1)求證:C、E兩點不可能同時在拋物線y=a(x-1)2+k(a>0)上;
(2)點A在拋物線y=a(x-1)2+k(a>0)上嗎?為什么?
(3)求a和k的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:(數(shù)學公式-數(shù)學公式)×數(shù)學公式,其中數(shù)學公式;
(2)解不等式組數(shù)學公式,并寫出它的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出含有字母x、y的四次單項式________(只要寫出一個).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,P為DC延長線上一點,AP分別交BD,BC于點M,N.
(1)圖中相似三角形共有______對;
(2)證明:AM2=MN•MP;
(3)若AD=6,DC﹕CP=2﹕1,求BN的長.

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