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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)正實(shí)數(shù)定義運(yùn)算法則,若,則的值是____________.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,小明在打網(wǎng)球時(shí),使球恰好能打過(guò)網(wǎng),而且落點(diǎn)恰好在離網(wǎng)6米的位置上,則球拍擊球的高度h為_(kāi)____________米。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是對(duì)稱中心為點(diǎn)的正六邊形.如果用一個(gè)含角的直角三角板的角,借助點(diǎn)(使角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)處),把這個(gè)正六邊形的面積等分,那么的所有

可能的值是             

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

按如圖所示,把一張邊長(zhǎng)超過(guò)10的正方形紙片剪成5個(gè)部分,則中間小正方形(陰影部分)的面積為            

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)為1的正方形OABC的頂點(diǎn)A在X軸的正半軸上,如圖將正方形OABC繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°得正方形OABC,使點(diǎn)B恰好落在函數(shù)y=ax2(a<0)的圖像上,

則a的值為_(kāi)__________.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算: +() -

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓”。請(qǐng)你判斷平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的三個(gè)點(diǎn),, 是否可以確定一個(gè)圓。請(qǐng)寫出你的推理過(guò)程。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某海濱浴場(chǎng)的海岸線可以看作直線l(如圖),有兩位救生員在岸邊的點(diǎn)A同時(shí)接到了海中的點(diǎn)B(該點(diǎn)視為定點(diǎn))的呼救信號(hào)后,立即從不同的路徑前往救助。其中1號(hào)救生員從點(diǎn)A先跑300米到離點(diǎn)B最近的點(diǎn)D,再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助;2號(hào)救生員先從點(diǎn)A跑到點(diǎn)C,再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助。如果兩位救生員在岸上跑步的速度都是6米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且∠BAD=450,∠BCD=600,請(qǐng)問(wèn)1號(hào)救生員與2號(hào)救生員誰(shuí)先到達(dá)點(diǎn)B?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似。

例如計(jì)算:

1.填空:=_________, =____________

2.計(jì)算: 

3.試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將化簡(jiǎn)成的形式.

  10年中考模擬卷改編

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某花農(nóng)培育甲種花木2株,乙種花木3株,共需成本1700元;培育甲種花木3株,乙種花木1株,共需成本1500元

1.求甲、乙兩種花木每株成本分別為多少元

2.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,1株甲種花木的售價(jià)為760元,1株乙種花木的售價(jià)為540元,該花農(nóng)決定在成本不超過(guò)30000元的前提下培育甲乙兩種苗木,若培育乙種花木的株數(shù)是甲種花木的3倍還多10株,那么要使總利潤(rùn)不少于21600元,花農(nóng)有哪幾種具體的培育方案?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案