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科目： 來源： 題型：解答題

（1）（-7.6）×0.5；
（2）（-3數(shù)學(xué)公式）×（-2數(shù)學(xué)公式）；
（3）8×（-數(shù)學(xué)公式）×（-4）；
（4）21×（-71）×0×43；
（5）（-1數(shù)學(xué)公式）×（-1數(shù)學(xué)公式）×（-1數(shù)學(xué)公式）×（-1數(shù)學(xué)公式）-（-1數(shù)學(xué)公式）×（-1數(shù)學(xué)公式）；
（6）（1-數(shù)學(xué)公式）×（1+數(shù)學(xué)公式）×（1-數(shù)學(xué)公式）×（1+數(shù)學(xué)公式）×（1-數(shù)學(xué)公式）×（1+數(shù)學(xué)公式）．

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科目： 來源： 題型：解答題

-5+2×（-3）+（-12）÷（-2）

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科目： 來源： 題型：填空題

y=2x-3可以由直線y=2x沿y軸________而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x沿y軸________而得到．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個(gè)三角形的兩邊長為4和6，第三邊長是方程x2-6x+8=0的根，則這個(gè)三角形的周長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若三個(gè)方程x2-4x+2a-3=O，x2-6x+3a+12=0，x2+3x-a+數(shù)學(xué)公式=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 ________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC中，A（-2，3），B（-3，1），C（-1，2）．
（1）畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1；
（2）將△ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2；
（3）△A1B1C1與△A2B2C2關(guān)于______成軸對稱．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知a，b，c都是非負(fù)整數(shù)，且28a+30b+31c=365，求a+b+c的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象與X軸的交點(diǎn)為A、B（點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊），與y軸的交點(diǎn)為C．
（1）若△ABC為Rt△，求m的值；
（2）在△ABC中；若AC=BC，求∠ACB的正弦值；
（3）設(shè)△ABC的面積為S，求當(dāng)m為何值時(shí)，S有最小值，并求這個(gè)最小值．

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科目： 來源： 題型：填空題

用因式分解法解方程x2-px-6=0，將左邊分解因式后有一個(gè)因式是x-3，則p的值是________．

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同步練習(xí)冊答案