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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)已知數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

據(jù)2004年12月10日蒼梧晚報(bào)報(bào)道,今年我市國(guó)民生產(chǎn)總值首次超過(guò)400億元,將達(dá)到405億元,本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,給我們記數(shù)帶來(lái)方便,考查科學(xué)記數(shù)法就是考查我們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力.用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)_______元.開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定能填對(duì)的!

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:在直角坐標(biāo)系oxy中,以原點(diǎn)O為圓心,以數(shù)學(xué)公式為半徑畫圓,交x軸與y軸依次為A、B、C、D四點(diǎn).
(1)請(qǐng)分別寫出A、B、C、D的坐標(biāo).
(2)試計(jì)算所圖中圓的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

化簡(jiǎn)數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    所有等腰三角形都相似
  2. B.
    四條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)四邊形相似
  3. C.
    所有圓都相似
  4. D.
    四個(gè)角都是直角的兩個(gè)四邊形相似

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

關(guān)于的方程3-2(x-5)=21與方程數(shù)學(xué)公式=-1同解,求a+1的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC切⊙O于點(diǎn)B,AC交⊙O于點(diǎn)D,AC=10,BC=6,求AB和CD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲,游戲時(shí),雙方每次只能做“石頭”、“剪刀”、“布”這三種手勢(shì)中的一種.假定雙方每次都是等可能的做這三種手勢(shì).
問(wèn):小強(qiáng)和小剛在一次游戲時(shí),
(1)兩個(gè)人同時(shí)出現(xiàn)“石頭”手勢(shì)的概率是多少?
(2)兩個(gè)人出現(xiàn)不同手勢(shì)的概率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

拋物線y=x2-6x+5=0與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:3-2+(-2010π)0-數(shù)學(xué)公式cos30°;
(2)已知a=數(shù)學(xué)公式,求代數(shù)式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的值;
(3)解方程:2x2-3x=1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案