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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在AB邊上的點D處,已知MN∥AB,MC=6,NC=,則四邊形MABN的面積是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.下列判斷:
①當x>0時,y1>y2;  ②當x<0時,x值越大,M值越小;
③使得M大于2的x值不存在; ④使得M=1的x值是
其中正確的是( )

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:選擇題

下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形一共有2個五角星,第②個圖形一共有8個五角星,第③個圖形一共有18個五角星,…,則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為( )

A.50
B.64
C.68
D.72

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:選擇題

小明用棋子擺放圖形來研究數(shù)的規(guī)律.圖1中棋子圍成三角形,其棵數(shù)3,6,9,12,…稱為三角形數(shù).類似地,圖2中的4,8,12,16,…稱為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )

A.2010
B.2012
C.2014
D.2016

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,直線y=x+1與y軸相交于點A1,以O(shè)A1為邊作正方形OA1B1C1,記作第一個正方形;然后延長C1B1與直線y=x+1相交于點A2,再以C1A2為邊作正方形C1A2B2C2,記作第二個正方形;同樣延長C2B2與直線y=x+1相交于點A3,再以C2A3為邊作正方形C2A3B3C3,記作第三個正方形;…,依此類推,則第n個正方形的邊長為   

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,過直角頂點C作CA1⊥AB,垂足為A1,再過A1作A1C1⊥BC,垂足為C1,過C1作C1A2⊥AB,垂足為A2,再過A2作A2C2⊥BC,垂足為C2,…,這樣一直做下去,得到了一組線段CA1,A1C1,C1A2,…,則CA1=    ,=   

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

如圖,直角三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.折疊該紙片使點B與點C重合,折痕與AB、BC的交點分別為D、E.
(1)DE的長為    ;
(2)將折疊后的圖形沿直線AE剪開,原紙片被剪成三塊,其中最小一塊的面積等于   

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

已知a+b=4m+2,ab=1,若19a2+149ab+19b2的值為2011,則m=   

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形紙片ABCD,點E是AB上一點,且BE:EA=5:3,EC=,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若點B恰好落在AD邊上,設(shè)這個點為F,則
(1)AB=    ,BC=    ;
(2)若⊙O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點的四邊形,則⊙O的面積=   

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科目: 來源:2013年3月中考數(shù)學模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

在平行四邊形ABCD的邊AB和AD上分別取點E和F,使,,連接EF交對角線AC于G,則的值是   

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同步練習冊答案