科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖, DE是△ABC的中位線,M是DE的中點(diǎn), 若△ABC 的面積為48 cm2,則△DMN 的面積為 ▲ cm2
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖, A、B、C、D是⊙O四等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P沿O—C—D—O路線作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為s,∠APB=°,右圖表示與之間函數(shù)關(guān)系,則點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為 ▲
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)校以1班學(xué)生的地理測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中信息填空:
1.D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為 ▲
2.扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在扇形圓心角度數(shù)為 ▲
3.該班學(xué)生地理測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在 ▲ 級(jí)內(nèi)
4.若該校共有1500人,則估計(jì)該校地理成績(jī)得A級(jí)的學(xué)生約有 ▲ 人.
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
將圖1中的矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到圖2中的△A′BC′
1.寫(xiě)出圖2中的兩對(duì)全等的三角形(不能添加輔助線和字母,△C′BA′△ADC除外);
2.選擇一對(duì)加以證明.
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一輛貨車(chē)在A處加滿油后勻速行駛,下表記錄的是貨車(chē)一次加滿油后油箱內(nèi)余油量(升)與行駛時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系:
行駛時(shí)間(時(shí)) |
0 |
1 |
2 |
2.5 |
余油量(升) |
100 |
80 |
60 |
50 |
1.求與之間的函數(shù)關(guān)系式
2.求貨車(chē)行駛4.2小時(shí)到達(dá)B處時(shí)油箱內(nèi)的余油量
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小亮、小芳和兩個(gè)陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車(chē)庫(kù)等電梯,兩個(gè)陌生人可在1至4層的任意一層出電梯
1.求甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率
2.約定“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該約定是否公平?若公平,說(shuō)明理由;若不公平,修改成公平約定
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如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.
班級(jí) |
1班 |
2班 |
3班 |
金額(元) |
2000 |
|
|
1.求2班、3班的捐款金額
2.若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).
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如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AE⊥CD交DC的延長(zhǎng)線于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
1.求證:DE是⊙O的切線;
2.若AB=6,BD=3,求AE和BC的長(zhǎng).
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如圖,一根電線桿AB和一塊半圓形廣告牌在太陽(yáng)照射下,頂端A的影子剛好落在半圓形廣告牌的最高處G,而半圓形廣告牌的影子剛好落在地面上一點(diǎn)E.已知BC=5米,DE=2米,半圓的直徑CD=6米.
1.求線段EF的長(zhǎng)
2.求電線桿AB的高度
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