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科目: 來源: 題型:

已知a、b、c滿足|a-
8
|+
b-5
+(c-
18
2=0
(1)求a、b、c的值;
(2)試問以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,請求出三角形的周長;若不能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知扇形OAB的圓心角為90°,半徑為4厘米,用這個扇形卷成的圓錐的側(cè)面,求該圓錐圓錐的側(cè)面積及圓錐的高.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB=CD,AB∥CD,直線EF交AD于點E,交BC于點F,求證:∠1=∠2.

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,那么:
(1)DE和DC相等嗎?為什么?
(2)AE和AC相等嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

4個球隊進行單循環(huán)(所有參加比賽球隊,每一隊都與其他各隊比賽一次),總共比賽的場次是多少?現(xiàn)有8個球隊進行比賽,總共需要賽幾場?m個球隊呢?

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AD平分∠BAC,EF是AD的垂直平分線,交BC延長線于F,求證:DF2=BF•CF.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,BD把△ABC分成兩部分,已知AB+AD=13.5cm,BC+CD=11.5cm,求這個三角形的邊長.

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科目: 來源: 題型:

如圖⊙O中,AB,AC是弦,O在∠BAC的內(nèi)部,∠ABO=α,∠ACO=β,∠BOC=γ,則α,β,γ的關(guān)系是什么?

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科目: 來源: 題型:

已知a是一元二次方程x2-5x+1=0的一個根,求a2+
1
a2
的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB,CD相交于O,AC∥DB,OC=OD,AE∥BF,求證:CE=DF.

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同步練習(xí)冊答案