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科目： 來源： 題型：

已知|x|=3，|y-1|=4，且x，y異號，則x+y=
 
．

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科目： 來源： 題型：

記xn=y1+y2+…+yn，令zn=
x1+x2+…+xn
n
，稱zn為y1，y2，…，yn這列數(shù)的“幸運數(shù)”．已知y1，y2，…，y2013這列數(shù)的“幸運數(shù)”是2014，那么：4，y1，y2，y3，…，y2013這列數(shù)的“幸運數(shù)”為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知a，3是直角三角形的兩邊，第三邊的長滿足方程x2-9x+20=0，則a的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

一個直角三角形的斜邊長為10，兩條直角邊相差2，則較長的直角邊長度為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如果a-2的相反數(shù)是-5，則a的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知
CD
22
=
20
30
，則CD=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知一個三角形三邊長a、b、c，滿足（a-b）（a2+b2-c2）=0，則此三角形是
 
．

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科目： 來源： 題型：

把下面的有理數(shù)填在相應的大括號里：4，-
2
3
，3.5，0，
9
7
，-6，-
20
100
，208，-4.6，-37，…
整數(shù)：
 
；
分數(shù)：
 
；
正數(shù)：
 
；
負數(shù)：
 
．

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科目： 來源： 題型：

代數(shù)式2x2-7x-2的最小值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

用一個平面去截一個五棱柱，可把這個五棱柱分成一個三棱柱和一個四棱柱，一個八棱柱用
 
個平面去截可把這個八棱柱分成六個三棱柱．

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同步練習冊答案