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科目: 來源: 題型:

如圖將圖中的點(-5,2)(-4,3)(-3,4)(-2,3)(-1,2)(-2,2)(-4,2)做如下變化:
(1)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別減4,再將所得的點用線段依次連接起來,所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化?
(2)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別加6,再將所得的點用線段依次連接起來,所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化?

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科目: 來源: 題型:

分解因式:(x2-2x)2-7(x2-2x)+12.

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科目: 來源: 題型:

因式分解:x2(x-y)+4(xy-x2).

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=12cm,在線段AB上有一點C且AC=10cm,動點P從點A出發(fā)以3cm/s的速度沿AB向點B運動,到達(dá)B后以6cm/s的速度返回到A點;點P出發(fā)的同時動點Q也從點A出發(fā)以2cm/s的速度沿AB向點C運動,到達(dá)點C后以同樣的速度返回到A點,設(shè)運動時間為t(s).回答下列問題:

(1)點P從B點返回時AP=
 
;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)在運動過程中,點P、Q到達(dá)終點A之前,兩者能否相遇?若能,求出此時t的值;
(3)直接寫出點P、Q相距的路程為1cm時所有t的值.

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科目: 來源: 題型:

解方程:(2x-1)2=(3-x)2

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科目: 來源: 題型:

在菱形ABCD中,∠ABC=120°,對角線AC、BD交于點O,AE平分∠CAD,分別交OD、CD于F、E兩點,求∠AFO的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

一個小球以5m/s的速度向前滾動,并且均勻減速,4s后停止?jié)L動.
 (1)求小球的平均滾動速度;
 (2)小球滾動5m用了多少秒?

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科目: 來源: 題型:

某公司今年10月的營業(yè)額為2500萬元,按計劃第四季的總營業(yè)額要達(dá)到9100萬元,問該公司11月,12月兩個月營業(yè)額的月均增長率是多少.

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科目: 來源: 題型:

指出在數(shù)軸上表示下列各數(shù)的點分別位于原點的哪邊與原點距離多少個單位長度:
-3,4.2,-1,
1
2

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科目: 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的邊BC上的中線,E是AC邊上的點,BE交AD于點G,且
AE
AC
=
3
7
,AD=6,求AG的長.

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同步練習(xí)冊答案