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科目: 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)(-21
1
3
)+(-8
1
17
)-(-19
1
3
)+3
1
17

(2)如果a,b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2,求
a+b
a+b+c
+m2-cd的值.

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若ax2+bx+c﹙a、b、c是常數(shù)﹚是完全平方式.求證:b2-4ac=0.

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試求非負(fù)整數(shù)對(x,y,z)滿足方程2x+3y=z2

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當(dāng)2<x<3時,求代數(shù)式
16-16x+4x2
+12x-61的值.

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科目: 來源: 題型:

已知a:b:c=4:5:6,求
3a-2b+c
2a+3b-2c
的值.

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化簡下列各式的符號,并回答問題:
(1)-(-2);(2)+(-
1
5
);(3)-[-(-4)](4)-[-(+3.5)];(5)(-{-[-(-5)]})(6)-{-[-(+5)]}
問:①當(dāng)+5前面有2012個負(fù)號,化簡后結(jié)果是多少?
②當(dāng)-5前面有2013個負(fù)號,化簡后結(jié)果是多少?你能總結(jié)出什么規(guī)律?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠ABC,DE⊥AB于點E,若△BCD與△ABC的面積之比是3:8,求△ADE與△ABC的面積之比.

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如圖所示,木工師傅把一個長為1.6米的長方體木料鋸成3段后,表面積比原來增加了80cm2,那么這根木料本來的體積是多少?

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù):0,-2.5,3
1
2
,-3,+5,-|-2|,再按照從小到大的順序用“<”連接起來

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學(xué)生的桌椅高度配成一定比例有利于保護(hù)學(xué)生身體健康.已知桌高y(cm)和椅高h(yuǎn)(cm)成一次函數(shù)關(guān)系.下表是兩套合格的桌椅的相關(guān)數(shù)據(jù).
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小李同學(xué)測得自己的桌高77cm,椅子高55cm,則小李的桌、椅配套嗎?為什么?
第一套第二套
桌高y/cm7065
椅高h(yuǎn)(cm)5045

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同步練習(xí)冊答案