相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

有全國(guó)最佳深水岸線資源的寧波擁有豐富的海洋資源,為了科學(xué)利用海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì).市政府對(duì)A,B兩島嶼的海洋資源進(jìn)行了可持續(xù)開(kāi)發(fā)研究.用某勘測(cè)飛機(jī)測(cè)量?jī)蓫u嶼A,B之間的距離.飛機(jī)在高空點(diǎn)C處測(cè)得島嶼A的俯角∠ECA為45°,島嶼B的俯角∠ECB為60°,然后沿著平行于AB的方向水平飛行了1200海里到點(diǎn)D處,在點(diǎn)D處測(cè)得島嶼A的俯角∠EDA為30°,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),解決下面兩個(gè)問(wèn)題:
(1)求飛機(jī)的飛行高度;
(2)求兩島嶼A、B之間的距離.(結(jié)果均保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的角平分線BO、CO交于點(diǎn)O,OE∥AB,OF∥AC,BC=10,①△OEF的周長(zhǎng)=
 
;②說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a2-1
a2-2a+1
+
2a-a2
a-2
,其中a=
2
+1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),p是數(shù)軸到原點(diǎn)距離為1的數(shù),求p2009-cd+
a+b
cd
+2011的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x為奇數(shù),且
x-6
9-x
=
x-6
9-x
,求
1-2x+x2
+
3x-1
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

畫(huà)數(shù)軸,并在數(shù)軸上描出表示下列各數(shù)的點(diǎn),并按從小到大的順序用“<”連接起來(lái)
1.5,-(-4),2
1
2
,-|-1.5|,-0.5.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2
5
-|-1
1
2
|-(+2
1
4
)-(-2.75)
②10+(-2)2×(-5)
③(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36

④(-71
1
17
)÷8
⑤-1.6÷[(-
2
3
2×(-3)3-22].

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
2x-3≥x+1
x-2>
1
2
(x+1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

解一元二次方程:
(1)(3x-5)(2x+1)=16
(2)(x+1)2-12=0
(3)x2-3x+19=4
(4)(3x-2)(x+1)=8.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,且3AB=2BC,求∠B的四個(gè)三角函數(shù)值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案