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科目: 來(lái)源: 題型:


方程x2-4=0的根是(  )

A.x=2     B.x=-2  C.x1=2,x2=-2     D.x=4

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科目: 來(lái)源: 題型:


 (1)如圖4­2­25(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,ABAC,直線(xiàn)m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線(xiàn)m, CE⊥直線(xiàn)m,垂足分別為點(diǎn)D,E.證明:DEBDCE

(2)如圖4­2­25(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,ABAC,點(diǎn)D,AE三點(diǎn)都在直線(xiàn)m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BACα,其中α為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DEBDCE是否成立?若成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3) 拓展與應(yīng)用:如圖4­2­25(3),點(diǎn)D,ED,AE三點(diǎn)所在直線(xiàn)m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D,A,E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線(xiàn)上的一點(diǎn),且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD,CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.

圖4­2­25


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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­24所示,直線(xiàn)a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)正方形的頂點(diǎn)B,DBFa于點(diǎn)FDEa于點(diǎn)E,若DE=8,BF=5,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)_______(提示:∠EAD+∠FAB=90°).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­23,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P是對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn),點(diǎn)E,F分別是ABCD的中點(diǎn),ADBC,∠PEF=30°,則∠PFE的度數(shù)是(  )

A.15°  B.20°  C.25°  D.30°

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­22,在△ABC中,ABCB,∠ABC=90°,DAB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)EBC邊上,且BEBD,連接AEDE,DC.

(1)求證:△ABE≌△CBD;

(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:


將一副三角板拼成如圖4­2­21所示的圖形,過(guò)點(diǎn)CCF平分∠DCEDE于點(diǎn)F.

(1)求證:CFAB;

(2)求∠DFC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­20,已知∠B=∠C,添加一個(gè)條件使△ABD≌△ACE(不標(biāo)注新的字母,不添加新的線(xiàn)段),你添加的條件是____________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­19,△ABC≌△DEF,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,寫(xiě)出x=________

   

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科目: 來(lái)源: 題型:


用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線(xiàn)的示意圖如圖4­2­18,則能說(shuō)明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是(  )

A.SSS  B.ASA    C.AAS  D.角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­17,在△ABC和△DEC中,已知ABDE,還需要添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組是(  )

A.BCEC,∠B=∠E  B.BCEC, ACDC

C.BCDC,∠A=∠D  D.∠B=∠E,∠A=∠D

    

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同步練習(xí)冊(cè)答案