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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖,將一個小球擺放在圓柱上,該幾何體的俯視圖是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.五一期間,小明同學(xué)到濱湖濕地公園參加校無線電測向科技社團組織的實踐活動,目標點B在觀測點A北偏西30°方向,距觀測點A直線距離600米.由于觀測點A和目標點B之間被一片濕地分隔,無法直接通行,小明根據(jù)地形決定從觀測點A出發(fā),沿東北方向走一段距離后,到達位于目標點B南偏東75°方向的C處,求小明還要走多遠才能到達目標點B?(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.計算:$\sqrt{12}$+(-$\frac{1}{2}$)-2-($\sqrt{3}$-1)0-2sin60°.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.合肥大建設(shè)再創(chuàng)新高潮,繼“高架時代”后合肥即將邁入“地鐵時代”,2015年合肥市投入200億元用于地下軌道交通建設(shè),并計劃2016年、2017年兩年累計再投入528億元用于地下軌道交通建設(shè),若設(shè)這兩年中投入資金的年平均增長率為x,則可列方程為200(1+x)+200(1+x)2=528.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖①,C地位于A,B兩地之間,甲步行直接從C地前往B地,乙騎自行車由C地先回A地,再從A地前往B地(在A地停留時間忽略不計).已知兩人同時出發(fā)且速度不變,乙的速度是甲的2.5倍,設(shè)出發(fā)xmin后甲、乙兩人離C地的距離分別為y1m,y2m,圖②中線段OM表示y1與x的函數(shù)圖象.
(1)甲的速度為80m/min,乙的速度為200m/min;
(2)在圖②中畫出y2與x的函數(shù)圖象;
(3)求甲乙兩人相遇的時間;
(4)在上述過程中,甲乙兩人相距的最遠距離為960m.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知二次函數(shù)y=-x2+mx+n.
(1)若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點,請用含m的代數(shù)式表示n;
(2)若該二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中點A的坐標為(-1,0),AB=4,請求出該二次函數(shù)的表達式及頂點坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖,拋物線y=-x2-2x+3與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1關(guān)于點B的中心對稱得C2,C2與x軸交于另一點C,將C2關(guān)于點C的中心對稱得C3,連接C1與C3的頂點,則圖中陰影部分的面積為32.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.計算$\sqrt{12}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$的結(jié)果是$\frac{5\sqrt{3}}{3}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.計算(-ab23的結(jié)果是( 。
A.a3b5B.-a3b5C.-a3b6D.a3b6

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科目: 來源: 題型:解答題

4.寒假結(jié)束了,為了了解九年級學(xué)生寒假體育鍛煉情況,王老師調(diào)查了九年級所有學(xué)生寒假體育鍛煉時間,并隨即抽取10名學(xué)生進行統(tǒng)計,制作出如下統(tǒng)計圖表:
 編號 成績編號 成績 
 ① B ⑥ A
 ② A ⑦ B
 ③ B ⑧ C
 ④ B ⑨ B
 ⑤ C ⑩ A
根據(jù)統(tǒng)計圖表信息解答下列問題:
(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述10名學(xué)生寒假體育鍛煉情況,分別求A,B,C三個等級對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)已知這次統(tǒng)計中共有60名學(xué)生寒假體育鍛煉時間是A等,請你估計這次統(tǒng)計中B等,C等的學(xué)生各有多少名?

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同步練習(xí)冊答案