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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,CD⊥AB,垂足為D,點F是BC上任意一點,F(xiàn)E⊥AB,垂足為E,且∠CDG=∠BFE,∠AGD=80°,求∠BCA的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E在邊AB上,且AE=2BE,過點A作直線CE的垂線AF交CB的延長線于點G,連接BF,則BF的長為$\frac{6}{5}\sqrt{5}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖,一塊大的三角板ABC,D是AB上一點,現(xiàn)要求過點D割出一塊小的三角板ADE,使∠ADE=∠ABC,
(1)尺規(guī)作出∠ADE.(不寫作法,保留作圖痕跡,要寫結(jié)論)
(2)判斷BC與DE是否平行,如果是,請證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖,在直線m的同側(cè)有A,B兩點,在直線m上找點P,Q,使PA+PB最小,|QB-QA|最大(保留作圖痕跡)

(2)平面直角坐標系內(nèi)有兩點A(2,3),B(4,5),請分別在x軸,y軸上找點P,Q,使PA+PB最小,|QB-QA|最大,則點P,Q的坐標分別為($\frac{11}{4}$,0),(0,1)
(3)代數(shù)式$\sqrt{{x}^{2}-8x+41}$+$\sqrt{{x}^{2}-4x+13}$的最小值是10,此時x=$\frac{11}{4}$
(4)代數(shù)式$\sqrt{{x}^{2}-8x+41}$-$\sqrt{{x}^{2}-4x+13}$的最大值是2$\sqrt{2}$,此時x=-1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖,已知⊙O的半徑為6,M是⊙O外一點,且OM=12,過M的直線與⊙O交于A、B,點A、B關(guān)于OM的對稱點分別為C、D,AD與BC交于點P,則OP的長為( 。
A.4B.3.5C.3D.2.5

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科目: 來源: 題型:填空題

8.已知實數(shù)x滿足x+$\frac{1}{x}$=3,則x2+$\frac{1}{x^2}$的值為7;已知$\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}$,則$\frac{2x+y-z}{3x-2y+z}$=$\frac{3}{4}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示的是由5個邊長是1的正方形組成的圖形.
(1)求BA12,BA22,BA32的值;
(2)從(1)中尋找規(guī)律,當有10個正方形時,求BA102的值;
(3)當有n個正方形時,求BAn2的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,也可以解釋不等式的正確性
(1)根據(jù)圖1寫出一個代數(shù)恒等式;
(2)恒等式:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,也可以用圖2面積表示,請用圖形面積說明(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(3)已知正數(shù)a、b、c和m、n、l滿足a+m=b+n=c+l=k,試構(gòu)造邊長為k的正方形,利用面積來說明al+bm+cn<k2

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點D為邊BC的中點,DE⊥BC交邊AC于點E,點P為射線AB上的一動點,點Q為邊AC上的一動點,且∠PDQ=90°.
(1)求ED、EC的長;
(2)若BP=2,求CQ的長.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖,已知長方體ABCD-EFGH,那么下列直線中與直線BC異面的是( 。
A.EFB.ADC.CGD.EH

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同步練習冊答案