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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,P是BC上的點(diǎn),作PQAC交AB于點(diǎn)Q,分別作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分別是R,S,若PR=PS,則下面三個(gè)結(jié)論:①AS=AR;②A(yíng)Q=PQ;③△PQR≌△CPS;④AC﹣AQ=2SC,其中正確的是( 。

A. ②③④ B. ①② C. ①④ D. ①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我縣某包裝生產(chǎn)企業(yè)承接了一批上海世博會(huì)的禮品盒制作業(yè)務(wù)為了確保質(zhì)量,該企業(yè)進(jìn)行試生產(chǎn).他們購(gòu)得規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料每張標(biāo)準(zhǔn)板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材.如圖1所示,(單位cm

(1)列出方程(組),求出圖甲中ab的值

(2)在試生產(chǎn)階段若將30張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法一裁剪,4張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側(cè)面和底面,做成圖2的豎式與橫式兩種無(wú)蓋禮品盒

兩種裁法共產(chǎn)生A型板材   B型板材   ;

設(shè)做成的豎式無(wú)蓋禮品盒x個(gè)橫式無(wú)蓋禮品盒的y個(gè),根據(jù)題意完成表格

做成的豎式和橫式兩種無(wú)蓋禮品盒總數(shù)最多是   個(gè);此時(shí),橫式無(wú)蓋禮品盒可以做   個(gè).(在橫線(xiàn)上直接寫(xiě)出答案,無(wú)需書(shū)寫(xiě)過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和同桌小聰在課后復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)課本“目標(biāo)與評(píng)定”中的一道思考題,進(jìn)行了認(rèn)真的探索.
【思考題】如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時(shí)B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點(diǎn)B將向外移動(dòng)多少米?
(1)請(qǐng)你將小明對(duì)“思考題”的解答補(bǔ)充完整: 解:設(shè)點(diǎn)B將向外移動(dòng)x米,即BB1=x,
則B1C=x+0.7,A1C=AC﹣AA1= ﹣0.4=2
而A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由 得方程 ,
解方程得x1= , x2=
∴點(diǎn)B將向外移動(dòng)米.
(2)解完“思考題”后,小聰提出了如下兩個(gè)問(wèn)題: 【問(wèn)題一】在“思考題”中,將“下滑0.4米”改為“下滑0.9米”,那么該題的答案會(huì)是0.9米嗎?為什么?
【問(wèn)題二】在“思考題”中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點(diǎn)B向外移動(dòng)的距離,有可能相等嗎?為什么?
請(qǐng)你解答小聰提出的這兩個(gè)問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,ABCD將點(diǎn)PAB、CD內(nèi)部,∠B,∠D,∠P滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是   并說(shuō)明理由

(2)在圖1將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度交直線(xiàn)CD于點(diǎn)Q,如圖2,利用(1)中的結(jié)論(可以直接套用),求∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?

(3)科技活動(dòng)課上,雨軒同學(xué)制作了一個(gè)圖(3)的“飛旋鏢”,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)∠PAC=30°,∠PBC=35°,他很想知道∠APB與∠ACB的數(shù)量關(guān)系你能告訴他嗎?說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念. 定義:到三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)外心.
舉例:如圖1,若PA=PB,則點(diǎn)P為△ABC的準(zhǔn)外心.
應(yīng)用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準(zhǔn)外心P在高CD上,且PD= AB,求∠APB的度數(shù).
探究:已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準(zhǔn)外心P在A(yíng)C邊上,試探究PA的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,,,ADBE相交于點(diǎn)M,連接CM
求證:;
的度數(shù)用含的式子表示
如圖2,當(dāng)時(shí),點(diǎn)PQ分別為AD、BE的中點(diǎn),分別連接CP、CQPQ,判斷的形狀,并加以證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一分鐘投籃測(cè)試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?

成績(jī)(分)

4

5

6

7

8

9

甲組(人)

1

2

5

2

1

4

乙組(人)

1

1

4

5

2

2


(1)請(qǐng)你根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),把下面的圖和表補(bǔ)充完整;
一分鐘投籃成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

統(tǒng)計(jì)量

平均分

方差

中位數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

甲組

2.56

6

80.0%

26.7%

乙組

6.8

1.76

86.7%

13.3%


(2)下面是小明和小聰?shù)囊欢螌?duì)話(huà),請(qǐng)你根據(jù)(1)中的表,寫(xiě)出兩條支持小聰?shù)挠^(guān)點(diǎn)的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線(xiàn)上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(1)求證:ΔABC△DEF;

(2)若∠A=55°,B=88°,求∠F的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,某超市從一樓到二樓的電梯AB的長(zhǎng)為16.50米,坡角∠BAC為32°.

(1)求一樓與二樓之間的高度BC(精確到0.01米);
(2)電梯每級(jí)的水平級(jí)寬均是0.25米,如圖2.小明跨上電梯時(shí),該電梯以每秒上升2級(jí)的高度運(yùn)行,10秒后他上升了多少米(精確到0.01米)?備用數(shù)據(jù):sin32°=0.5299,cos32°=0.8480,tan32°=0.6249.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=30°,AOB內(nèi)有一定點(diǎn)P,且OP=12,在OA上有一點(diǎn)Q,OB上有一點(diǎn)R,若PQR周長(zhǎng)最小,則最小周長(zhǎng)是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案